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认识平行四边形;(一)激活旧知,导入新课;;;;;;;;;;(1)刚才老师将长方形进行了拉伸
变形之后,是什么图形?
;;;;;;;为什么大家画出来的垂线段不一样?但量出来的距离又基本一致呢?这样的垂线段可以画多少条呢?你能得出什么结论?;;;练习:完成教材64页的“做一做”。;将对角向相反方向拉伸,你有什么发现?;根据平行四边形这种不稳定性的特点,它在实际生活中有广泛的应用,现在让我们欣赏几张图片体会一下吧。;;伸缩门通过平行四边形的
伸缩,进行开和关。;平行四边形在拉伸变化过程中,哪些特征发生了改变,哪些哪些没有发生变化呢?
;(五)巩固练习;1;从下面各图中找出所有正方形、长方形和平行四边形。;;;(六)课堂小结;(七)布置作业;;你能在图中找出平行四边形吗?生活中还有哪些地方能见到平行四边形?;;你能在上面平行四边形的一条边上任意取一点,画出这一点到它对边的垂线吗?;;;;;1.两组对边平行的四边形是平行四边形;
2.从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。;课后作业
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