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初中教师先进事迹材料（范文7篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地要接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是我整理的学校老师先进事迹材料，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

学校老师先进事迹材料精选篇1

萌山初级中学是民办中学，学校提出了宏伟目标“确保且”，确保第一，而且要对其次名有肯定优势，尽管学校生源、师资、软硬件都一般，但每年都能实现这一目标，可以想见老师特殊是班主任压力都不小。班主任对于同学的影响更是举足轻重无可替代的，工作强度更是不言而喻的。每天早上6点到校，晚9点多回家，纪律、学习、卫生三个方面都要教育管理到位。工作会议，班级协调会，外墙文化，家校联系，平安检查，值班值岗，同学谈话，班会总结……每天的日程支配的满满的。

干班主任的第一年从初一开头，他倾注了极大热忱，工作在摸索和学习中日见成效，最终不辱使命，取得了学校和家长的全都认可，综合成果全班级第一名，荣获县优秀班主任称号，自己也倍感欣慰。

但其次年，他的信念受到了严峻打击。同学性格鲜亮，不听从管理，家长也不能很好协作，领导同事各种否定。一度让他非常郁闷，落寞。一有空他经常独自一个人找个避静的角落，陷入深思。他反复思索这究竟是由于什么？有时侯也会怨天怨地。但他始终也提示自己要从自身找根本缘由。痛定思痛，痛何如哉？从这以后他养成了每日写总结的好习惯，哪里做的不好，需要调正；好的做法和阅历要始终坚持并创新。他特殊注意从以下四个方面提升自己。

一、激情满怀，无私奉献

他告知自己要专心做教育中的每一件小事，急躁地处理班级里的每个问题，努力播洒阳光，才能收获硕果。他始终以昂扬的精神面貌，求真务实的工作态度，以必胜的信念，脚步坚决、豪情满怀！

二、领先垂范，身教感染

在教育同学时，喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力气感染同学，留意自身点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这一年来，他常发出感叹：“班主任的言谈举止，既处于同学最严格的监督之下，又处于时刻被同学效仿之中。由于我从同学的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言”。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得同学的信任，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。工作中，使我深深体会到：只有给同学的爱是发自内心的，才会让同学感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。爱对优等生简单，待优生却难。对于临时的学困生更是倾注了满腔爱心。他深深地懂得：学困生的自尊心是特别脆弱的。对这类孩子，他总是像对待一朵玫瑰花上抖动欲滴的`露珠一样非常当心，做到了多谈心、多家访、多关心、多鼓舞，并努力查找和擅长捕获学困生身上的闪光点趁机表扬，促其发光。错误严峻不发火、屡次不改不灰心、问题不解决不撒手。所以他带的班级每次考试都没有“尾巴”。

四、追求卓越，提升理念

想到、做到、做好、坚持、专注、习惯。他总是语重心长的教育孩子们沿着这个挨次不断提升自己。养成脚堂堂正正做人，踏踏实实做事，开快乐心生活的作风。

以后当他接手新班级伊始，都鼓足了劲，丝毫不敢放松，关注同学的学习、生活各个方面，准时发觉问题、分析问题、解决问题。管理方面注意引导、沟通而不是强制。孩子们都很协作，即使一些分班前被定义为问题生的孩子也都收敛了许多，自觉遵守纪律，投入到学习中去。

他极为重视同学的自主管理，组长经过他急躁的引导，细心的培训在班级管理中起到了很大的作用。班风学风越来越好，在历次考试中取得了骄人的成果，各项指标班级第一。既使这样他始终都是居安思危，从未敢有放松，有丝毫傲慢，反而是更高标准的要求自己。同学们也越来越认可他，接受他，喜爱他。他的劲头也越来越足，工作也越来越投入。

但是长时间的超负荷工作，他的身体也曾病倒过，一开头他全没在意，但快一个月过去了，越来越重不得不请假到医院治疗。需要打点滴，我的确放不下同学，就请当大夫的爱人，把液体带到学校，帮他在办公室里打点滴。同学们看在眼里，疼在心里，都可自觉了，可乖了。

令我们这些同事难忘的一幕消失了，他们班的班长送给他一个特别的礼物，一个大大的信封，里面装着全班同学写给他的信。他看了以后，最终忍不住眼睛潮湿了。

他含着泪，无比欣慰地说了一句话，“一切的辛苦都值得……”

始终到现在，他们所带班始终名列前茅，让人刮目相看。他们班有个习惯，每天晚自习放学后都会布满骄傲和满意地高喊一句口号：辛苦一天了，累并欢乐着，睡个好觉。

在今后的教育教学工作