第2单元 生物体的结构 第3章 生物体的结构层次 第3节 生物体的器官、系统-2024-2025学年初中生物七年级上册（北师版）同步课件.pptx

;人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了哪几种组织呢？;情境导入;;解剖观察鸡翅;步骤1：将鸡翅放在解剖盘中，剥去鸡翅上的皮肤，用吸水纸吸去多余的水。;步骤2：找出脂肪。脂肪附着在皮肤下，常呈小块状，呈微黄色。;步骤3：找出神经。分开肌肉束，神经往往穿过或伸入肌肉束。;韧带;;;;几种不同的组织构成有特定功能的器官;胃;;;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。;运动系统:支撑和运动身体;器官;植物叶片是不是一个器官？为什么？;构成叶的上、下表皮具有保护作用，属于保护组织；叶中主要部分是叶肉，叶肉属于营养组织；叶脉中有完成运输功能的输导组织。因此叶也是一个器官。;保护组织联系在一起，位于植物体的外表面，保护整个植物体。;根;花、果实、种子;器官;1.根据生物体的结构层次，填写下图。;细胞→组织;2.关于生物体的结构层次的描述，下列说法正确的是（）

绿色开花植物的器官在功能上分工协作，使植物成为一个统一的整体

人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织

我们所食用的萝卜，属于植物的生殖器官

所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个结构层次;3.结合自己的身体说明人体的结构层次。;器官;器官