0523S06007-高级葡萄牙语1-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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2024-09-08 发布于北京
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0523S06007-高级葡萄牙语1-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《高级葡萄牙语1》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0523S6007

开课单位

外国语学院

课程名称

（中文）高级葡萄牙语1

（英文）AdvancedPortuguese1

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

课程学时

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

基础葡萄牙语1，2，3，4，

适用专业（类）

葡萄牙语

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《高级葡萄牙语1》课程是本专业的一门专业必修课程，是其它所有课程的基础，是培养学生葡萄牙语语言知识和语言交际能力的主要手段，也是培养合格葡语人才的支柱课程。通过此课程学习，使学生能够准确掌握葡萄牙语发音，在接触本课程之前，学生们已经基本上完成了本专业的基础知识的积累和学习，已经先修了《基础葡萄牙语1》、《基础葡萄牙语2》、《基础葡萄牙语3》、《基础葡萄牙语4》、等课程，并能够进行相应水平的葡萄牙语会话。

开设本课程旨在通过理论教学，使学生更进一步、更深层次地掌握葡萄牙语的语言特点、语法结构、语音、语义等等，具备进一步研究葡萄牙语语言及文学的中高级能力，为《毕业论文》等后续课程及以后的考研、工作等奠定必要的基础。

（二）教学目标

知识目标

课程目标1：掌握相关课程词汇、语法内容；

能力目标

课程目标2：具备熟练运用葡萄牙语的语言技能，更深层次的了解葡语国家文化的表象与内涵；

素质（含思政）目标

课程目标3：形成一定的逻辑思维能力、批判思维能力、分析与解决问题的能力，形成尊师敬业、诚实守信、团结协作、爱国奉献等职业道德与素质。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：熟练掌握葡萄牙语语言基础知识

课程目标1

课程目标2

课程目标3

40%

2-1：具有良好的自主学习能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

10%

2-2：具有良好的葡萄牙语语言综合运用能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

30%

2-3：具有葡萄牙语文学品鉴能力、葡汉口笔语互译能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

10%

2-4：具有良好的跨文化交际能力，创新思辨能力和社会实践能力

课程目标1

课程目标2

课程目标3

10%

四、教学方式与方法

该课程主要以教师讲解为主，并结合具体语境实例进行模拟说明。课上结合课本上给出的例句使学生准确掌握所学语法知识。同时注重与学生的课堂互动，以便检验学生的学习效果。课下学生通过查字典、查语法书等对所学知识进一步加深巩固。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的重点是让学生熟练掌握本课程中出现的词汇、语法、句型等，并能对其细微功能进行初步认知，在此基础上能够进行相应水平的听说读写译技能的培养。

（二）教学难点

提升学生语言技能的同时培养学生思辨能力是本课程的教学难点。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

Omilagredasrosas