小学三年级下学期数学《商的变化规律(被除数不变)》教学课件.pptx

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根据上面的算式,在下面的括号里填上合适的数。

)÷5=60

()÷5=3

150÷5=30

×2

×2

300

15

÷10

÷10

除数不变,被除数扩大到原数的几倍,商就扩大到原数的几倍。

除数不变,被除数缩小为原数的几分之一,商也缩小到原数的几分之一。

除数不变,被除数乘几,商也乘几。

除数不变,被除数除以几(0除外),商也除以几。

1.计算:

40÷2=

20

10

5

40÷4=

40÷8=

×4

×2

÷4

÷2

被除数不变,除数乘几,商反而除以几(0除外)。

被除数不变,除数除以几(0除外),商反而乘几。

÷4

×4

扩大

缩小

缩小

扩大

被除数不变,除数扩大到原数的几倍,商就缩小到原数的几分之一。

被除数不变,除数缩小为原数的几分之一,商就扩大到原数的几倍。

被除数÷除数=商

乘几

乘几

不变

除以几

除以几

不变

(0除外)

(0除外)

100颗糖果

2个小朋友

50

50

10101010

10101010

160÷2=160÷8=160÷16= 

1.你能直接说出下面算式的结果吗?

80

20

10

×4

÷4

×2

÷2

2.请你在钉子板上围面积为72cm2的长方形,围一围,再填写下表。

12

18

2

3

长方形的面积÷长=宽

乘几

除以几

……

……

……

(不变)

被除数÷除数=商

根据÷=8写出下面两个式子的结果。

÷(÷8)=()

÷(×2)=()

64

4

这节课的学习,你学到了什么?

被除数不变,除数扩大到原数的几倍,商就缩小到原数的几分之一。

被除数不变,除数缩小为原数的几分之一,商就扩大到原数的几倍。

被除数÷除数=商

乘几

乘几

不变

除以几

除以几

不变

(0除外)

(0除外)

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