温巧芳（师生携手、砥砺前行 .docVIP

师生携手，砥砺前行

惠农小学温巧芳

疫情犹如狂风暴雨般又一次席卷而来,并且来势汹汹，自治区党委和政府再次审时度势，在非常时刻采取非常之策，要求我市全面停止线下教学活动。但国家、省市教育部门要求学校“停课不停学”“停课不停教”，为贯彻上级教育行政部门的文件精神，作为一名年轻的老师，也战战兢兢的当起了“网红”，投入到这场轰轰烈烈的线上教育队伍中去，开启了传统教学与线上教学的碰撞之旅。

根据学校要求我赶紧将提前下载的“宁教云”各种功能再一次熟悉了一遍，虚心地向学校的技术人员请教，向同事求教、学习，尽快的掌握了一些网上教育技术。晚上，我怀着忐忑不安的心情，准备给孩子们上直播课时，发现除了一部手机没有直播设备，这可怎么办？“从网上买？”可是等到设备邮寄过来怎么也得七八天，孩子们等不起，课文也上到了最难的时候，低年级培养好习惯是最关键的，如果不及时地讲解读写的要求，坏习惯一旦养成后期是很难改正的。于是，我就地取材，尽快制作了一个简易的设备。

第二天，我又做了充分的准备，刚开始，我特别地紧张，说话磕磕巴巴，手也跟着不停地抖，我暗暗给自己打气，不就是个直播嘛，就跟上课时一样就行了，别紧张，没什么大不了的。慢慢的，放松了，越讲越顺。在答疑的过程中我还不停地和学生进行了互动，20分钟很快过去了，我还意犹未尽。课后看到许多同学发过来的信息：“赞赞赞、老师棒棒哒、讲的真好……”我的心里美极了。

当然，我不仅是一个老师，我还是一个班主任。如何协助家长管好孩子呢？为了保证学生每天都上线，我采取一天两点名。早晨8:20、中午14:30两个时间段，我及时地检查学生的学习情况，看哪些学生已经准备好，哪些学生还没有到，不到的学生我及时和家长取得联系。查明原因，每周末我还要对学生地学习情况进行总结，对于表现好的同学及时地给他们发电子奖状鼓励，因为线上教学不同于正常上课，老师无法关注到学生的学习状态，个别学生肯定会在听课时走神，老师也无法面对面指导，于是我想到了在每次批改作业时顺便提醒、鼓励，“请认真听课，老师相信你能做好；老师发现你今天认真听课作业都会了，”当然我也经常给家长浇灌一些心灵的鸡汤：“网上听课有困难，不要担心，开课后我们还会巩固；上班回来的晚，不要紧，作业可以迟一点传；疫情当前，孩子难免会出现状况，请家长一定要控制好情绪。话虽短，比不上面对面交流的效果，但我相信一定会在一定程度上缓解家长的焦虑情绪。

如今，线上教学已经持续了两周多，相比刚开始诚惶诚恐的我、不知所措的家长、以及不太适应的孩子，一切都已经有条不紊地进行着，我已经知道了如何隔着屏幕进行有效地教学，学生也能在家长的协助下认真完成作业，自主能力也在不断提高。总之，一切都是朝好的方向不断发展。

我相信再艰苦的岁月也会过去，美好的明天终将到来，让我们张开双臂等待吧！