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新教材人教版高中物理选择性必修第三册第三章热力学定律(知识点详解及配套习题)--第1页
第三章热力学定律
1．功、热和内能的改变.
2.热力学第一定律
3.能量守恒定律
4.热力学第二定律
章末复习提高
1．功、热和内能的改变
一、功和内能
1．焦耳的实验
(1)绝热过程：系统只由于外界对它做功而与外界交换能量，它不从外界吸热，
也不向外界放热。
(2)代表性实验
①重物下落带动叶片搅拌容器中的水，引起水温上升；
②通过电流的热效应给水加热。
(3)实验结论：要使系统状态通过绝热过程发生变化，做功的数量只由过程始
末两个状态决定，而与做功的方式无关。
2．功和内能
(1)内能：任何一个热力学系统都必定存在一个只依赖于系统自身状态的物理
量，这个物理量在两个状态间的差别与外界在绝热过程中对系统所做的功相联系。
鉴于功是能量变化的量度，所以这个物理量必定是系统的一种能量，我们把它称
为系统的内能。
(2)功和内能：在绝热过程中，外界对系统做的功等于系统内能的变化量，即
ΔU＝W。
说明：在热力学系统的绝热过程中，外界对系统所做的功仅由过程的始末两
个状态决定，不依赖于做功的具体过程和方式。
二、热和内能
1．热传递
(1)条件：物体的温度不同。
(2)定义：两个温度不同的物体相互接触时，温度高的物体要降温，温度低的
新教材人教版高中物理选择性必修第三册第三章热力学定律(知识点详解及配套习题)--第1页
新教材人教版高中物理选择性必修第三册第三章热力学定律(知识点详解及配套习题)--第2页
物体要升温，热量从高温物体传到了低温物体。
2．热和内能
(1)热量：它是在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。
(2)表达式：ΔU＝Q。
(3)热传递与做功在改变系统内能上的异同：①做功和热传递都能引起系统内
能的改变。②做功时是内能与其他形式能的转化；热传递只是不同物体(或一个物
体的不同部分)之间内能的转移。
注意：我们不能说物体具有多少热量，只能说某一过程中物体吸收或放出了
多少热量。
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)系统只从外界吸热，而不向外界放热的过程就是绝热过程。(×)
(2)在绝热过程中，外界对系统做多少功，内能就能增加多少。(√)
(3)功和内能都是能量转化的量度。(×)
(4)做功和热传递都可改变物体的内能，从效果上是等效的。(√)
2．(多选)如图所示，为焦耳实验装置图，用绝热性能良好的材料将容器包好，
重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高。关于这个实验，下列说法正
确的是()
A．这个装置可测定热功当量
B．做功增加了水的热量
C．做功增加了水的内能
D．功和热量是完全等价的，无区别
AC[将做功过程和吸热过程在同等条件下比较，可测出热功当量，A正确；
做功增加了水的内能，热量只是热传递过程中内能改变的量度，B错误，C正确；
新
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