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一元二次方程与配方法的应用
一.选择题(共10小题)
1.方程x2﹣2x﹣3=0配方后可化成(x+m)2=n的形式,则m+n的值为()
A.5 B.4 C.3 D.1
2.珍珍将方程x2﹣4x﹣2=0化为(x+p)2=q的形式时,得到p的值为2,q的值为6,则珍珍所得结果()
A.正确B.不正确,p的值应为﹣2 C.不正确,q的值应为2D.不正确,q的值应为4
3.若﹣2x2+4x﹣7=﹣2(x+m)2+n,则m,n的值为()
A.m=1,n=﹣5 B.m=﹣1,n=﹣5 C.m=1,n=9 D.m=﹣1,n=﹣9
4.无论a、b为何值,代数式a2+b2﹣2a+4b+5的值总是()
A.负数 B.0 C.正数 D.非负数
5.已知一个三角形三边长为a,b,c,且满足a2﹣4b=7,b2﹣4c=﹣6,c2﹣6a=﹣18,则此三角形的形状是()
A.等腰三角形B.等边三角形 C.直角三角形D.锐角三角形
6.若a,b都是有理数,且a2﹣2ab+2b2+4a+8=0,则ab=()
A.﹣8 B.8 C.32 D.2004
7.已知a2+14b
A.4 B.2 C.﹣2 D.﹣4
8.若M=2x2﹣12x+15,N=x2﹣8x+11,则M与N的大小关系为()
A.M≥N B.M≤N C.M=N D.不能确定
9.阅读理解:我们已经学习了《乘法公式》和《二次根式》,可以发现:当a≥0,b≥0时,有(a?b)2=a?2ab+b≥0,得a+b≥2ab,当且仅当a=b时等号成立,即a
A.2 B.2 C.22
10.如果一个整数能表示成a2+b2(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”.理由:因为5=22+12,所以5是“完美数”.以下4个结论中,正确的有()
(1)数61不是“完美数”;(2)数100是“完美数”;
(3)已知x2+y2﹣4x+2y+5=0,则x+y=2;
(4)若S=5x2+y2+2xy+12x+k(x、y是整数,k是常数),S为“完美数”,则k值是9.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共6小题)
11.已知m2+n2+3(m+n)=10﹣2mn,则m+n=.
12.若W=5x2﹣4xy+y2﹣2y+8x+3(x、y为实数),则W的最小值为.
13.已知实数a,b满足a2+ab+b2=1,若p=ab+2a+2b,则p的最小值为.
14.阅读并回答问题:小亮是一位刻苦学习的同学.一天他在解方程x2=﹣1时,突发奇想:x2=﹣1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=﹣1,那么当x2=﹣1时,有x=±i,从而x=±i是方程x2=﹣1的两个根.据此可知:
(1)i可以运算,例如:i3=i2?i=﹣1×i=﹣i,则i4=;
(2)方程x2﹣6x+10=0的两根为.(根用i表示).
15.新定义,若关于x的一元二次方程:m(x﹣a)2+b=0与n(x﹣a)2+b=0,称为“同类方程”.如2(x﹣1)2+3=0与6(x﹣1)2+3=0是“同类方程”.
(1)2x2﹣4x+b=0与a(x﹣1)2+3=0是“同类方程”,则b=;
(2)现有关于x的一元二次方程:2(x﹣1)2+1=0与(a+6)x2﹣(b+8)x+6=0是“同类方程”.那么代数式ax2+bx+5能取的最大值是.
16.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx+k2=3有解.
(1)当k=0时,方程的解为;
(2)若m是该一元二次方程的一个根,令y=﹣m2+km﹣k2,则y的最大值和最小值的和为.
三.解答题(共8小题)
17.小明解一元二次方程2x2+5x+3=0的过程如下,请你仔细阅读,并回答问题:
解:原方程可变形为x2
∴x2
∴x2
∴(x+5
∴x+5
∴x1=?5+
(1)小明解此方程使用的是法;小明的解答过程是从第步开始出错的.
(2)请写出此题正确的解答过程.
18.已知A=x2﹣6x+10.
(1)当x=﹣2、0、3时,分别求出A的值;
(2)证明:无论x取什么值,A的值都不小于1.
19.学习的本质是自学.周末,小睿同学在复习配方法后,他对代数式x2+4x+6进行了配方,发现x2+4x+6=x2+4x+4+2=(x+2)2+2,小睿发现(x+2)2是一个非负数,即(x+2)2≥0,他继续探索,利用不等式的基本性质得到(x+2)2+2≥0+2=2,即(x+2)2+2≥2,所以,他得出结论是(x+2)2+2的最小值是2,即x2+4x+6的最小值是2.小睿同学又
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