- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
辩论原则是指在人民法院的主持下,当事人有权就案件事实和争议问题,各自陈述自
己的主张和根据,互相进行反驳和答辩,以维护自己的合法权益。
意义:辩论是当事人维护自身合法权益的诉讼行为。辩论权是当事人的诉讼权利,维
护当事人的辩论权是人民法院审理民事案件、经济纠纷案件的准则。当事人双方就有争议
的问题,相互进行辩驳,通过辩论解释案件的真实情况。只有通过辩论核实的事实才能作
为判决的依据。(个人简化:辩护原则的意义在于(1)维护当事人的权利;(2)为法院审
理案件提供依据)
内容:(1)辩论权的行使贯穿于诉讼的整个过程。
(2)辩论的内容,既可以是程序方面的问题,也可以是实体方面的问题。
(3)辩论的表现形式及方式是多种多样的,既可以是通过口头形式进行也可以运用
书面形式进行表达。
变化:最先我国的辩论原则是非约束性的,但在1998年民诉法关于质证的规定使得
辩论原则具有了约束性仅在法律规定上。
但总的来言我国的辩论原则的基本指导思想是调整双方当事人在诉讼过程中的基本关
系,其不足之处在于它只规定了当事人有权对争议的问题进行辩论,却没有规定相应的法
律后果,这样,尽管我国民事诉讼法的辩诉原则要求人民法院在诉讼中保障当事人平等充
分地行使辩论权,但这就使我国民事诉讼法中关于辩论权的规定成为一个空洞的口号。对
现行辩论原则的一般阐释虽然要求法院充分保障当事人能够实施辩论行为,而没有使当事
人的辩论结果形成对法院裁判的约束。
其与刑诉中辩护原则的关系:两者关系主要体现在区别上:辩护原则建立在公诉权与
辩护权分立的基础之上,检察机关代表国家,一以公诉人的身份对刑事被告人刑事追诉权,
被告人处于被控诉和受审判的地位,只能就自己是否犯罪和罪行轻重进行辩护:而辩论原
则建立在原告和被告诉讼地位平等而又彼此对立的基础上,双方可以相互反驳、争辩,被
告还有权对原告进行反诉。
处分原则是指民事诉讼当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权
利。所谓处分就是自由支配,权利可以行使也可以放弃。
当事人可以处分的权利对象是多种多样的但无非两大类:
一是基于实体法律关系而产生的民事实体权利;对实体权利处分表现在以下三个方面:
(1)诉讼主体在起诉时可以自由的确定请求司法保护的范围和选择保护的方法。
(2)诉讼开始后,原告可以变更诉讼请求及将诉讼请求不分或者全部撤回,代之以
另一诉讼请求;也可以扩大(追加)或缩小(部分放弃)原来的请求范围。
(3)在诉讼中,原告可以全部放弃其诉讼请求,被告可以部分或全部承认原告的诉
讼请求;当事人双方可以单程或了拒绝达成调解协议;在判决为执行完毕之前,双方当事
人随时可就实体问题自行和解。+
二是基于民事诉讼法律关系而产生的诉讼权
诉讼权利虽然属于程序意义上的权利但往往与实体权利有关,当时人队实体权利的处
分,一般是通过对诉讼权利的处分而实现的。对诉讼权利的处分主要体现在以下几个方面:
(1)纠纷发生后当时人可依自己的意愿决定是否行使起诉权。(不告不理)
(2)在诉讼过程中,原告可以申请撤回起诉,从而要求人民法院中介已经进行的诉讼,
也就是放弃请求法院审判的诉讼权利。被告可以提出反诉来主张自己的实体权利,借以对
抗原告的诉讼请求。
(3)在一审判决作出后,当事人可以对未生效的判决提起上诉或者不提起上诉;对于
已生效的判决或调解书认为有错误时当事人有权提出申请,要求再审,但是否再审有人民
法院决定;对生效判决或者其他具有执行力的法律文书享有权利的当事人,有权决定是否
申请强制执行。
(4)在执行过程中,申请执行人可以撤回其申请,这种撤回申请的处分行为不影响其
实体权利的继续存在。
但是我国的当事人的处分权不是绝对的,在赋予当事人处分权的同时,也要求当事人
不得违反法律规定,不得损害国家的、社会的、集体的和公民合法的利益,否则,人民法
院将代表国家实行干预,及通过司法审判确认当时人某种不当的处分行为无效。我国民事
诉讼中的国家干预原则具体体现为人民法院的监督,这是处分原则的题中应有之意和重要
内容。
3.
4.诉,是指当事人向法院提出的,要求特定的法院就特定的法律主张或权利主张(诉
讼上的请求)进行裁判
您可能关注的文档
- 江苏决胜新高考2022-2023学年高三上学期12月大联考物理试题.pdf
- 气象灾害应急预案(通用5篇).pdf
- 毕业生实习报告3篇.pdf
- 武汉理工网络教育 市场营销试题及答案.pdf
- 检验指导书模板.pdf
- 桥梁施工常用方法和特点.pdf
- 桃花源记读后感(15篇).pdf
- 校园网的设计与实现-文献综述.pdf
- 7.1.2 东南亚(第2课时)(教学设计)-2023-2024学年七年级地理下册同步精品课堂(商务星球版).docx
- 第三单元活动1 家庭相册初了解 教学设计 2023—2024学年安徽科学出版社初中信息技术七年级下册.docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)