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医学心理学

《医学心理学》

★医学心理学—是研究心理现象与健康和疾病关系的学科

★心理过程包括意志过程、认知过程（感知觉，记忆，思维，想象）和情绪情感过程▲开设医学心理学课程的主要目的：

1.培养一学生的整体医学观

2.掌握一些医学心理学研究和实践方法

3.掌握应对和处理个人可能出现的人生难题的方法

▲医学模式的转变：

自然哲学医学模式→生物医学模式→生物-心理-社会医学模式

▲医学模式转变的原因：

1.死亡顺位与疾病谱的变化

2.预防战略的转变（环境卫生、个人卫生、行为心理卫生）

★医学心理学的基本研究方法：

观察法、调查法、心理测量法、个案法、实验法、相关研究法

▲感觉—是人脑对直接作用域感觉器官的客观事物的个别属性的反映

★感觉的种类：

外部感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉）

内部感觉（运动觉、平衡觉、内脏感觉）

▲感觉的特征：

1.感觉性与感觉阈限

2.感觉后像

3.感觉的适应

4.感觉对比

5.联觉

6.感觉的补偿

▲知觉—是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的整体属性的反映

▲知觉的特征：相对性、整体性、组织性、理解性、恒常性。

▲知觉的种类：空间知觉、时间知觉、运动知觉

▲错觉—是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉，是不正确的知觉▲记忆—是人脑对过去经历的事物的反映，包括识记、保持、再认和再现

★记忆的分类：

1.按记忆的内容分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆

2.按记忆信息的加工方式或保持时间的长短分类：感觉记忆、短时记忆、长时记忆

★注意的分类：无意注意、有意注意、有意后注意

▲注意的特征：

1.注意的广度

2.注意的稳定性

3.注意的分配

4.注意的转移

▲思维—是人脑对客观现实概括的间接的反映，是认知的高级形式

▲思维的种类：

1.根据思维方式分：动作思维、形象思维、抽象思维

2.根据探索答案的方向分：聚合思维（求同思维）、发散思维（求异思维）

3.根据思维的独立程度分：常规思维、创造性思维

▲情绪和情感—人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验

★情绪情感的区别：

情绪情感

情境性、短暂性、冲动性

表现外显性

多与人的生理需要相联系

人和动物都有、发生较早稳定性、深刻性、持久性

表现内隐性

多与人的社会需要相联系

人所独有、发生较晚

★情绪情感的联系：

1.稳定的情感是在情绪的基础上发展起来的，同时通过情绪反应得以表达

2.情绪的变化往往反映情感的深度，在情绪发生的过程中，常常蕴含着情感

▲情绪的功能：

1.情绪是适应生存的心理工具

2.激发心理活动和行为动机

3.心理活动的组织作用

4.情绪是人际交往的手段

▲四种基本情绪：快乐、愤怒、悲哀、恐惧

▲情绪状态的分类：心境、激情、应激

▲情感的分类：道德感、理智感、美感

★情绪对心身健康的作用：

1.对工作效率：中度焦虑能发挥人的最大效率

2.对身心健康：良好的情绪是身心健康的基础，不良的情绪是造成疾病的重要原因

3.人际交往：肯定的情绪情感对人际活动有积极的增力作用，否定的情绪对人际活动有消极的减力作用

★意志—是指人们自觉地确定目标，有意识地支配、调节行为，通过克服困难实现预定目标的心理过程

★意志过程、认识过程、情绪情感过程三者的关系：

一方面认识过程是意志活动的前提和基础，情绪情感既能激发又能阻碍人的意志行动；

另一方面意志过程又可以推动认识活动的不断深入，同时意志对情绪情感具有调节控制作用

★人格—是一个人的整个精神面貌，具有一定的倾向性的稳定的心理特征的总和

▲人格的特征：

1.独特性与共同性

2.社会性与生物性

3.稳定性与可塑性

4.整体性

▲人格的心理特征包含气质、能力、性格

★影响人格形成的因素：

1.遗传素质是人格形成和发展的自然基础

2.社会生活环境和实践活动是人格发展的决定因素

★需要—是个体对生理的和社会的客观需求在人脑的反映，是个体的心理活动与行为的基本动力★马斯洛的需要层次论：

1.生理的需要

2.安全的需要

3.归属和爱的需要

4.尊重的需要

5.自我实现的需要

★动机—是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内部心理动力

▲动机冲突的四种基本形式：

1.双趋冲突（“鱼和熊掌不可兼得”）

2.双避冲突（“前有狼后怕虎”）

3.趋避冲突（“想吃鱼怕鱼腥”）

4.双重趋避式冲突

★挫折—动机和搜到干扰阻滞被迫暂时放弃或完全受阻所导致的需要不能满足的情绪状态

★气质—典型的稳定的心理活动的动力特性

★体液学说的四种气质类型：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质

★构成高级神经活动的四种特征：兴奋型、活泼型、安静型、弱型（与上相对应）

★性格—是个体在生活过程中形成，对客观现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式▲气质与性格关系：

1.气质是与生俱来的心理活动的动力特征，受到先天遗传素质的影响；