18《古诗三首》课件-统编版六年级语文上册.pptxVIP

18《古诗三首》课件-统编版六年级语文上册.pptx

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古诗三首第一课时

谈话导入,了解作者浪淘沙(其一)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

谈话导入,了解作者刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳,题材涉猎广泛,尤其以咏史诗为人称道。与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”。主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。

初读古诗,把握大意浪淘沙(其一)九曲/黄河/万里/沙,浪淘/风簸/自/天涯。如今/直上/银河/去,同到/牵牛/织女/家。qū

细品古诗,感悟诗意九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

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细品古诗,感悟诗意如今直上银河去,同到牵牛织女家。

细品古诗,感悟诗意牛郎织女

谈话导入,激发兴趣雄伟气势

布置作业1.有感情地朗读、背诵并默写《浪淘沙》(其一)。2.收集描写黄河的诗词或诗句,摘抄并展示。

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古诗三首第二课时

谈话导入,了解作者

谈话导入,了解作者杜牧(803—852),字牧之,号樊川居士。京兆万年(今陕西西安)人,唐代杰出的诗人、散文家。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。在诗歌创作上,与晚唐另一位杰出诗人李商隐齐名,并称“小李杜”。主要作品有《泊秦淮》《阿房宫赋》《山行》《清明》等。

初读古诗,把握大意江南春杜牧千里/莺啼/绿映红,水村/山郭/酒旗风。南朝/四百/八十寺,多少/楼台/烟雨中。yīngguōsì

初读古诗,把握大意山郭:山城;山村。酒旗:古代酒店外面挂的幌子。南朝:东晋后在建康(今南京)建都的宋、齐、梁、陈四朝合称南朝。当时的统治者都好佛,修建了大量的寺院。四百八十寺:南朝时期建筑的寺院。那时候的帝王以及贵族们都专好佛,所以兴起了一场信佛的风暴,于是他们便开始大规模地修建寺庙,据说数量至少在500以上。

细品古诗,感悟诗意江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。当下,一幅江南春天的画面。怀古,感受作者的哀愁。

细品古诗,感悟诗意江南春雨风景秀丽慨叹南朝灭亡借古喻今忧国忧民

布置作业1.有感情地朗读、背诵古诗。2.根据最喜欢的有关春天的一首诗或诗句,进行绘画并展示。

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古诗三首第三课时

导入解题,了解作者题壁诗

导入解题,了解作者王安石(1021—1086),字介甫,号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一。作品多揭露时弊、反映社会矛盾,具有较浓厚的政治色彩。他的诗对当代和后世都有影响,被称为“王荆公体”。主要作品有《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。

初读古诗,把握大意书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐/长扫/净/无苔,花木/成畦/手/自栽。一水/护田/将/绿绕,两山/排闼/送/青来。qítà

细品古诗,感悟诗意茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

细品古诗,感悟诗意一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

细品古诗,感悟诗意一水护田将绿绕,两山排闼送青来。从“护”、“送”看出,运用拟人的手法

细品古诗,感悟诗意一水护田将绿绕两山排闼送青来。结构上运用了对偶的修辞方法

布置作业1.有感情地朗读、背诵古诗。2.尝试用对偶的修辞手法写一首诗。

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