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“大观念背景下小学英语单元整体设计与实施”的心得体会

第一篇

2022年1125日我参加了北师大版“大观念背景下单元整体

设计与实施”线上培训,在XX老师和专家们的引领下,让我逐渐明

白为什么要做大概念引领的单元设计与实践

从当下的时代背景来看,面向未来的能力需要深厚核心素养的支

持,但学科素养与学习内容之间存在断层,核心素养难以落地

孤立的课时教学,使学科核心素养难以得到有效提升

所以,当这样的困难出现在一线老

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