福建省厦门市集美区灌口中学高中体育 实心球组 实心球第2、第3次课教案.docx

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福建省厦门市集美区灌口中学高中体育实心球组实心球第2、第3次课教案

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教学内容

本章节内容依据福建省厦门市集美区灌口中学高中体育教材,主要针对实心球组的第2、第3次课程。具体内容包括:

1.实心球基本技术动作复习:实心球的握球方法、站位、预备姿势、投掷动作要领等。

2.实心球投掷技巧训练:培养学生掌握正确的投掷姿势,提高投掷力量、准确性和稳定性。

3.实心球投掷训练:分组进行实心球投掷练习,提高学生的投掷能力,培养团队协作精神。

4.投掷动作分析:分析学生投掷过程中的优缺点,针对性地进行指导与纠正。

5.实心球比赛与评价:组织学生进行实心球比赛,评估学生在技术、力量、准确性等方面的表现,总结经验,提高技能。

二、核心素养目标

培养学生以下核心素养:

1.运动能力:掌握实心球基本技术动作,提高投掷力量、速度和准确性。

2.健康素养:通过实心球训练,增强学生体质,培养良好的运动习惯和自我保护意识。

3.团队协作:分组练习和比赛中,学会沟通、协作,提高团队意识和竞争力。

4.体育品德:培养学生尊重对手、公平竞争、勇于拼搏的体育精神。

三、重点难点及解决办法

1.重点:实心球投掷技术的准确性和力量。

解决办法:通过反复练习基本动作,强调技术的细节,结合力量训练,提高学生的投掷准确性及力量。

2.难点:实心球投掷时的身体协调性与节奏感。

突破策略:采用分解教学,先让学生掌握各个分解动作,再逐步整合,通过音乐或节拍器辅助训练,帮助学生找到投掷的节奏。

3.难点:团队协作中分工与配合。

解决办法:设计团队投掷比赛,让学生在实践中学习如何分工与配合,教师及时给予指导,强化团队协作意识。

四、教学资源

1.硬件资源:实心球、测量工具、投掷区域、力量训练器材。

2.软件资源:教学视频、投掷技术图解、运动训练APP。

3.课程平台:学校体育教学平台,用于发布教学计划、训练任务及反馈。

4.信息化资源:校园网络、多媒体教学设备、移动教学设备。

5.教学手段:示范教学、分组练习、比赛、视频分析、即时反馈。

五、教学过程

第一课时

一、课堂导入(5分钟)

1.同学们,上节课我们已经学习了实心球的基本技术动作,这节课我们将继续深入学习实心球的投掷技巧。请大家回忆一下,实心球的握球方法、站位、预备姿势和投掷动作要领是什么?

2.学生回答后,我进行简要总结,并强调今天我们将重点关注实心球投掷的准确性和力量。

二、技术动作复习与讲解(15分钟)

1.首先,我们来进行实心球基本技术动作的复习。请大家分成小组,每组选一个代表进行示范,其他同学观察并给予评价。

2.学生示范过程中,我注意观察并指出动作中的优点和需要改进的地方。

3.针对普遍存在的问题,我进行详细的讲解和示范,强调实心球投掷时的身体协调性和节奏感。

三、实心球投掷技巧训练(20分钟)

1.分组练习:将学生分成若干小组,每组按照正确的技术动作进行实心球投掷练习。

2.我巡回指导,对学生的投掷动作进行个别辅导,纠正错误动作,提高投掷准确性。

3.结合力量训练:在投掷练习过程中,穿插进行力量训练,如哑铃、拉力器等,以提高学生的投掷力量。

四、比赛与评价(15分钟)

1.组织学生进行实心球投掷比赛,设置不同的投掷距离,以适应不同水平的学生。

2.比赛中,学生相互观摩,学习他人的优点,发现自己的不足。

3.比赛结束后,我对学生的表现进行评价,强调团队协作、公平竞争和勇于拼搏的体育精神。

第二课时

一、课堂导入(5分钟)

1.同学们,上节课我们学习了实心球的投掷技巧,并通过比赛进行了实践。这节课我们将进一步巩固所学知识,提高实心球投掷的实战能力。

2.提醒学生注意实心球投掷时的身体协调性和节奏感,以及团队协作的重要性。

二、实心球投掷训练(20分钟)

1.学生分组进行实心球投掷训练,我巡回指导,针对学生的薄弱环节进行针对性训练。

2.引导学生利用音乐或节拍器辅助训练,找到适合自己的投掷节奏。

3.鼓励学生之间相互交流、学习,提高投掷技术。

三、团队协作训练(15分钟)

1.设计团队投掷比赛,要求学生在规定时间内完成尽可能多的投掷,强调团队协作和分工。

2.学生在实践中学会如何分工与配合,我及时给予指导,强化团队协作意识。

四、课程总结与反思(5分钟)

1.让学生谈谈在本次课程中学到了什么,实心球投掷技术有哪些方面的提高。

2.我对学生的回答进行总结,强调实心球训练中的关键点和注意事项。

3.鼓励学生在课后继续练习,不断提高自己的实心球投掷水平。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-体育运动生理学书籍:了解实心球训练对身体素质的影响,如力量、速度、耐力

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