2023-2024学年江苏省苏州市某校高一下学期期末模拟生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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江苏省苏州市某校2023-2024学年高一下学期期末模拟

一、单选题（本部分包括14题，每题2分，共计28分）

1.下列关于遗传中相关概念的叙述错误的是（）

A.豌豆花的颜色与子叶的颜色是两种不同的性状

B.苹果的同株异花传粉和异株异花传粉都属于杂交

C.杂合子是由遗传因子组成不同的合子发育成的个体

D.杂种自交后代中同时出现显性、隐性性状的现象叫性状分离

〖答案〗B

〖祥解〗（1）相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型，具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，未表现出的性状是隐性性状。

（2）性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。

【详析】A、性状是指生物的形态结构、生理功能、行为习惯等特征，豌豆花的颜色与子叶的颜色是两种不同的性状，A正确；

B、苹果的同株异花传粉两朵花的基因型相同，仍属于自交，B错误；

C、杂合子是由不同基因组成的配子结合成的合子发育成的个体，如Aa、AABb等，C正确；

D、杂种后代会出现同时出现显、隐性性状的现象，这种现象叫性状分离，如高茎（Dd）自交后代出现高茎（DD和Dd）和矮茎（dd），D正确。

故选B。

2.下图显示的是验证豌豆的高茎对矮茎是显性的杂交实验部分操作，相关叙述正确的是（）

A.①操作要在花成熟时进行并套袋

B.②操作进行后甲和乙都要再次套袋

C.在甲植株上收获种子后即可确定实验结果

D.若甲植株给乙植株传粉，子代的表现型与此实验相同

〖答案〗D

〖祥解〗人工杂交的实验流程为：母本去雄→套袋→授粉→套袋。

题图分析，图中①为去雄，②为授粉，其中母本是高茎甲，父本是矮茎乙。

【详析】A、①操作是去雄，由于豌豆是严格闭花授粉植物，因而去雄操作要在花未开放时进行并套袋，A错误；

B、操作②表示人工授粉，该操作完成后为避免外来花粉的干扰依然对甲进行套袋处理，B错误；

C、在甲植株上收获的种子即为子一代，根据种子无法确定实验结果，因为无法观察到子一代的表型，C错误；

D、若甲植株给乙植株传粉，则相当于是反交实验，对于核基因控制的性状来说，正反交的结果相同，即子代的表现型与此实验相同，D正确。

故选D。

3.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的是（）

A.杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色

B.F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色

C.F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

D.F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

〖答案〗C

〖祥解〗基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个。杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质，杂合子测交能验证基因分离定律。

【详析】A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种，无法证明分离定律，A错误；

B、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色，说明F1自交后代出现性状分离，可间接说明F1产生两种配子，但不能直接证明孟德尔的基因分离定律，B错误；

C、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，说明F1产生两种配子，比例为1∶1，所以能直接证明孟德尔的基因分离定律，C正确；

D、F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，可间接说明F1产生两种配子，故不能直接证明孟德尔的基因分离定律，D错误。

故选C。

4.某生物的基因型为AABbEe，同学们绘制了该生物体的一个细胞示意图，以下有关叙述正确的是（）

A.该细胞处于有丝分裂后期

B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

C.基因B/b与E/e之间的遗传遵循自由组合定律

D.该细胞中a基因来源于基因突变或交叉互换

〖答案〗C

〖祥解〗根据题意和图示分析可知：图示细胞处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，着丝点已分裂，染色体移向细胞两极。

【详析】A、图示细胞没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期，A错误；

B、由该细胞细胞质均等分裂，判断该细胞是次级精母细胞或第一极体，B错误；

C、由于基因B/b与基因E/e分别位于两对同源染色体上，所以其遗传遵循自由组合定律，C正确；

D、由于该哺乳动物的基因型为AABbEe，所以图示细胞中，a基因只来自基因突变，D错误。

故选C。

5.赫尔希与蔡斯