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;Playagame“WhatshouldIdo?”;Readthephrases.;It’sseveno’clockinthemorning,andit’stimetogetup.Listenandcircle.;听力原文:;Let’stalk;1.WhatswrongwithSamsfather?;Hefeelssad.;What’swrong?;Don’tbe+形容词.意为“不要……”。;Sarah,Sam,comehere,please.
What’swrong?
Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismorning,sowecan’tgotothezootoday.
Oh,no!
Don’tbesad.Wecangonexttime.
HowdoesDadfeelnow?
Notwell!Let’sgotothehospital.;Sarah,Sam,comehere,please.
What’swrong?
...Heshouldseeadoctorthismorning,sowecan’tgotothezootoday.
Oh,no!
...Wecangonexttime.
…?
Notwell!Let’sgotothehospital.;Actwithyourfriends.;四人一组,根据提供的文本,模拟情景进行表演。;A:What’swrong?
B:I’m...
A:Howdoyoufeel?
B:...WhatshouldIdo?
A:Youshould...;“我是小帮手”游戏。;一、用单词的适当形式填空。;1.What’swrong?A.Theywillgotothepark.
2.Howdoyoufeel,Amy?B.I’mill.
3.WhatshouldMikedo?C.I’mhappy.
4.Whatwilltheydo?D.Heshouldtakeadeep
breath.
;三、选择合适的句子补全对话。;七彩课堂
伴你成长;七彩课堂
伴你成长
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