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2.1直线的倾斜角与斜率
知识点一直线的倾斜角与斜率
【
【解题思路】
1.直线倾斜角
(1)求直线的倾斜角主要根据定义来求
(2)注意倾斜角的范围.
2.求直线的斜率
(1)运用公式的前提条件是“x1≠x2”,当直线与x轴垂直时,斜率是不存在的.
(2)斜率公式与两点P1,P2的先后顺序无关.
【例1-1】(23-24高二上·湖北·期末)直线的倾斜角是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,所以直线的斜率为,所以直线的倾斜角为.故选:C.
【例1-2】(23-24北京顺义·阶段练习)若直线l过两点和,则直线l的倾斜角为(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】该直线不与轴垂直,设倾斜角为,斜率,.故选:B
【例1-3】(23-24高二上·湖北襄阳·阶段练习)若向量是直线的一个方向向量,则直线的倾斜角为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设直线的倾斜角为,若向量是直线的一个方向向量,
则直线的斜率为,因为,所以.故选:A.
【例1-4】(2024湖北)已知直线的倾斜角为,则的值是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以.故选:B.
【变式】
1.(23-24高二上·河南驻马店·期末)已知,,则直线的倾斜角为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,,所以,
设直线的倾斜角为,则,又,
所以,即直线的倾斜角为.
故选:D
2.(23-24高二上·河南焦作·阶段练习)(多选)直线过,两点,那么直线的倾斜角有可能是(????)
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】设的倾斜角分别为,直线的斜率,
,又,
直线的倾斜角的取值范围是.
故选:AD.
3.(2024·上海长宁·二模)直线与直线的夹角大小为.
【答案】/
【解析】设直线与直线的倾斜角分别为,
则,且,所以,
因为,所以,即两条直线的夹角为,故答案为:.
4.(2024·湖南)分别判断经过下列两点的直线的斜率是否存在,如果存在,求出斜率后再求出倾斜角;如果不存在,求出倾斜角.
(1);(2);
(3);(4).
【答案】(1)存在,斜率为,倾斜角为;
(2)存在,斜率为,倾斜角为;
(3)存在,斜率为,倾斜角为;
(4)不存在.
【解析】(1)解:因为,所以经过的直线斜率存在,
所以斜率为,设倾斜角为,则,故,即倾斜角为
(2)解:因为,所以经过的直线斜率存在,
所以斜率为,设倾斜角为,则,故,即倾斜角为.
(3)解:因为,所以经过的直线斜率存在,
所以斜率为,设倾斜角为,则,故,即倾斜角为.
(4)解:因为,所以经过的直线斜率不存在,
知识点二直线的倾斜角与斜率的范围
【
【解题思路】
直线的倾斜角与斜率的范围数形结合:一般先根据题意画出图形,再结合正切图像写出范围
【例2-1】(24-25高二上·上海·课后作业)直线的倾斜角的取值范围是(???)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】设的倾斜角为,由题意可知:直线的斜率,
即,且,所以.故选:C.
【例2-2】(23-24浙江宁波·期末)已知点,,若直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是(????)
A.或 B.或
C.或 D.
【答案】D
【解析】直线的斜率为,直线的斜率为,
结合图象可得直线的斜率的取值范围是.
故选:D
【变式】
1.(23-24高二上·浙江丽水·期末)直线的倾斜角的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】直线的斜率为,
由于,设倾斜角为,
则,,
所以.
故选:B.
2.(23-24高二上·湖北武汉·期末)已知直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】当时,直线的倾斜角为,
当时,由得到,
又易知,所以,即,
由的图像可知,,
综上,
??
故选:C.
3.(2024河北)已知点、、,过点C的直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率k的取值范围是()
A. B.
C. D.以上都不对
【答案】C
【解析】如图,过点C的直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率或,
而,于是直线l的斜率或,
所以直线l斜率k的取值范围是,
故选:C
4.(2023高二上·江苏·专题练习)若点,直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为,.
由图可知,直线l与线段AB相交时,直线l的斜率k的取值范围是.
故选:D
5.(23-24高二上·湖北·阶段练习)已知点,若经过点的直线l与线段AB有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围为(??
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