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浙教版四年级劳技教案

浙教版四年级劳技教案篇一：浙教版四上劳动与技术主题四绳

编花卉教学设计

主题四绳编花卉

活动一认识云雀结

一、教学目标1.初步了解中国结的文化内涵，感受我国民间传

统工艺的精湛技术。

2.初步掌握结穿绕缠编抽等编结技术，学会云雀结的基本编结方

法，并编织环形图案。

二、教学重点与难点

重点：学会云雀结的基本编结方法，并编织环形图案。

难点：云雀结的编结技术。

三、教学准备

中国结5号线绳、中国结1号线绳、圆棍、环形图案、打火机、

剪刀、钥匙圈、铅笔、打火机、剪刀

四、教学过程

（一）、赏析导入，走进中国结

初次见面，老师给你们带来一份见面礼，你瞧（课件出示：欣

赏美丽的中国结）漂亮吗？中国结是我国特有的民间手工编绳索

装饰品。今天就让我们共同走进中国结，一起去感受她的艺术魅

力。

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中国结有很多编结方法，有平结、玉米结、吉祥结、纽扣结、

双联结、云雀结等等，今天我们就来认识其中的最简单的结，叫

云雀结。

（板书课题：认识云雀结）

（二）、动手探究，学编云雀结

1.看图观察云雀结正反两面

你看，这就是云雀结，云雀结在我们的生活中可实用了，应用

于结与饰物之间相连、固定线头或做饰物的外圈。

它由轴线和活动线组成，由正反两面，仔细观察，你发现了什

么？

2.看图观察，学习云雀结起头方法

第一个云雀结（云雀结起头）该怎么编呢？出示图解，仔细观察，

谁已经看懂了？

谁愿意上台来编。老师以木棍当轴线。

老师示范

你们会吗？同桌合作在笔杆上每人都编一个。

3.看图探究，学习云雀结编织方法

你们真棒，一下子就学会编第一个云雀结，接着要往下编第二

个云雀结（第二个的编法和第一个完全不同）。它到底是怎么编

的？有什么规律？它的制作步骤就藏在老师的这张图解里，请你

张大眼睛仔细看图解1分钟，看谁能看懂？谁又能发现里面的规

律？（出示图解）

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谁看懂了指名说图解

哦，原来是这样的，师示范：速度慢（边编边讲解）

右线压轴线，向后绕轴线穿出，拉紧，（强调一定要拉紧）

右线挑轴线，向前绕轴线穿出，完成。

谁会了？指名上台示范

你们会吗？同桌合作在笔杆上往下编，师巡视，

（出示学生作品，纠错）这组同桌编得这么快，我们一起来看

看他们编对了吗？问全班：你们在编的过程中有困难吗？

为了更好地掌握方向，老师教给你一个非常实用的口诀，你可

要听清楚了：、圈前线前绕后穿出，圈后线后绕前穿进。（出示齐

读）以圈为例，师示范

（三）、小组合作，环形编织

1.刚才我们用笔杆当轴线，我们班同学把笔杆换成钥匙圈，用钥

匙圈当轴线，编了这样的环形图案。中国结的奥妙之处就是一根

线编到底，看不到线头和接缝。那有什么好办法把这线藏起来呢？

2.学习线头固定

3.出示编织要求：

运用云雀结编织方法，在钥匙圈上环形编织。

小组合作，简单组合成一幅别致的图案。

温馨提示：使用剪刀和打火机的时候请注意安全。

4.小组合作，教师巡视指导。

5.小巧手展示台

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学生自评

生生互评

老师这里有几点评价要求，你们可以根据这个来评一评这组同

学的作品最做得怎样？

出示评价要求：1.云雀结正确匀称

2.连续编织均匀