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教师节教育主题班会教案设计

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教师节教育主题班会教案设计

教师节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动让学生能够了解教师节，学会尊重老师，感激老师的付出。

2.在活动中学会与老师交流、沟通，感受老师的关爱。

3.增强学生与老师的情感交流，增强师生之间的互动与合作。

二、活动准备

1.邀请各科任老师参加本次班会。

2.提前布置学生思考如何表达对老师的感激之情，想一句老师曾经对你说过的话。

3.准备活动所需的材料，如录音机、音乐、卡片等。

4.布置教室，营造温馨、和谐的氛围。

三、活动过程

1.开场致辞：感谢老师，感恩教师节

主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX，我是YY。今天，我们聚集在这里，举行教师节的特别活动——感谢师恩，感恩教师节。在这个特殊的日子里，让我们用最真挚的祝福送给我们的老师们。

2.介绍教师节由来：

主持人：首先，让我们了解一些关于教师节的背景知识。教师节是为了感谢辛勤付出的老师们而设立的节日，世界各地的庆祝日期并不相同。接下来，请看一段视频短片，短片中将会介绍教师节的起源和它在世界各地的表现形式。

3.歌曲表演：感谢师恩

学生代表：接下来，同学们将要表演一首歌曲《感恩的心》，献给所有的老师们。请大家欣赏。

4.故事分享：老师的付出与关怀

学生代表：我想请一位同学来分享他/她与老师之间的故事，让我们感受老师的关爱和付出。（请学生自愿上台）

5.互动环节：老师我想对您说

主持人：接下来，我们将进入一个互动环节。请同学们轮流上台，面对老师和同学们说一句最想对老师说的话。这个环节将展示我们之间的互动和信任，也表达我们对老师的感激之情。

6.歌曲表演：老师我想对您唱

学生代表：最后，请同学们一起演唱一首歌曲《老师我想对您唱》，表达我们对老师的感激之情。请大家准备。（学生起立合唱）

7.结束语：感谢师恩，传承师道

主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，在这个充满爱与感恩的特殊日子里，让我们再次表达对老师的感激之情。感谢师恩，是我们每一个人都应该铭记的品质；传承师道，是我们将一直努力的方向。让我们在未来的日子里，不断努力，成为更好的自己。最后，祝愿所有的老师们教师节快乐！

四、活动结束

通过本次班会活动，学生们不仅了解了教师节这个节日的背景知识，更通过亲身参与各种活动，表达了对老师的感激之情。学生们学会了与老师交流、沟通，感受到了老师的关爱，增强了师生之间的情感交流和互动合作。同时，本次活动也让学生们更加尊重老师，感激老师的付出，传承了尊师重教的优良传统。

教师节教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解教师节，认识教师节，知道老师为同学们的成长所付出的艰辛。

2.表达自己对老师的感激之情，从而加深师生之间的感情。

3.提高学生感恩意识，懂得知恩图报是中华民族的传统美德。

二、活动准备

1.邀请所有任课教师参加活动。

2.制作课件，课件内容包括：教师节起源、诗歌、感谢师恩文章、感谢师恩视频等。

3.准备音乐《长大后我就成了你》。

三、活动过程

1.导入

(1)同学们，大家还记得自己上学前对老师的第一印象吗？(指名谈)

(2)老师真的很感激你们，因为你们是最可爱的孩子！让我们一起来庆祝我们老师的节日——教师节。

(3)“教师节”起源于什么时候？（出示课件）谁能给大家简单介绍一下。

小结：同学们，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。教师节从“9·10”到“XX·9”，体现了党和国家对教育事业的重视和关注，标志着教师地位在人们心目中的不断提升。每年的教师节，许多同学都有自己心仪的礼物送上给自己尊敬的老师。这些礼物都表达了同一份心意——对老师的感谢和敬意。老师很开心，老师感谢同学们的那份心。当然同学们要表达自己对老师的敬意并不仅仅是送礼物那么单一的形式，只要怀着一颗感恩的心，就定能通过各种形式向老师们表达自己真诚的感激和祝福。（配乐：《长大后我就成了你》）

过渡：我们身边哪一位老师最为令你难忘呢？同学们回顾与思考自己的成长历程，畅谈人生经历中最难忘的老师。指名谈心。（指名回答）

(4)难忘老师的教育：请学生回忆故事：

记得我刚入学时……每门课的老师都谆谆教导我们……谢谢老师！（配乐：《长大后我就成了你》）——引导学生从不同角度用一两句话谈谈老师的关心、教育。使学生从老师的爱中感受体验老师的真诚与奉献精神——引导学生表达向老师表达感激之情的冲动和具体行动。

2.诗朗诵《老师，您辛苦了》

（出示课件）在您的节日里，我多想为您送上美好的诗篇，我还想献给您一支歌。（配乐诗朗诵）