《冀中的地道战》ppt课件.pptxVIP

集中注意力

不回读

连词成句地读

借助关键词句;8;(1)地道是什么样子的?

(2)为什么要开展“地道战”?

(3)地道都有什么作用呢?

(4)地道战的结果如何?

(5)在地道里面怎么打仗呢?;1.用较快的速度默读课文，3分钟内读完课文的，在课题处为自己标上“阅读之星☆”。

2.看看文中有哪些难读的或者你不大理解的词语，圈出来大家一起交流。;侵略军堡垒任丘搁东西

陷坑拐弯岔道孑口;;一夫当关，万夫莫开;带着提出的问题，用较快的速度默读课文，用下列句式说说你对地道战的初步认识:

我对地道战有了初步的认识，从第自然段我知道了。;我从课文第二自然段知道了冀中人民开展地道战是为了粉碎日本鬼子的“扫荡”。;我从第六自然段知道了冀中人民面对敌人的“火攻”“水攻”等，想出了巧妙的应对方法。;快速浏览课文，想一想文中哪几个自然段介绍了冀中地道的结构。;地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。;再次默读第四自然段，一边读一边尝试着概括它们的特点。;标句子

圈关键词

概括主要特点;自学第五自然段，用上面的方法快速默读。想一想：这段话写出了地道的哪些结构？各有什么特点？;出口外：荆棘陷坑;地道设计巧妙;你觉得地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容来说一说吗？;;在抗日战争时期，具体一点说就是1942年到1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进??“大扫荡”，实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟，挖出的泥土就用来筑成封锁墙，十里一碉，八里一堡，对抗日根据地实行封锁政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式——地道战，狠狠地打击了敌人。;在中国共产党的领导下，冀中人民的团结一致和英勇智慧是取得成功的关键。;;8冀中的地道战

带着问题读课文

结构作战作用标

圈

奇迹概括