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电工学实验教学大纲

课程名称：电工学实验

课程编号：

课程类别：专业基础课/必修课

学时/学分：24/0.75开设学期：第三学期

开设单位：物理与机电工程学院

说明

一、课程性质

专业基础课/必修课

二、教学目标

电工学实验课是《电工学》课程的实践性教学环节。通过本实验课，培养学

生能够正确使用电子仪表仪器，掌握电路的测试方法，验证电路定理，分析和综

合实验结果，并对电路基本理论产生感性认识，加深对电路基本概念和基本定理

的理解，理论联系实际，更好掌握、理解和应用电路定理及定律，独立完成实验，

培养和训练科学态度和严谨工作作风，为后续课程的实验及工程实践打下基础。

通过本实验课，学生应掌握以下基本实验技能：

1.正确使用电流表、电压表、功率表等常用电工实验设备，初步会用示波器、

信号源等电子仪器。

2.正确按图连接实验线路和合理布线，能初步分析并排除故障，培养良好的

实验习惯和实事求是的科学作风。

3.认真地观察实验现象，正确地读取数据并加以检查和判断，正确地书写实

验报告和分析实验结果。

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4.正确地运用实验手段来验证一些定理和结论。

5.初步学会自拟实验方案，正确选择实验仪表、实验器材并绘制实验电路。

6.能初步进行探索性、设计性实验。

7.自学电路仿真软件，初步会用软件进行电路仿真实验。

三、学时分配表序号实验项目实验时数实验类型

内容与要求小计实验1常用电工仪表的使用3验证性

详见实验的基本内容和要求

实验2基尔霍夫定律的验证3验证性

详见实验的基本内容和要求

实验3叠加定理的验证3验证性

详见实验的基本内容和要求

实验4戴维宁定理的验证5验证性

详见实验的基本内容和要求

实验5正弦稳态交流电路的研究验证性

详见实验的基本内容和要求

实验6三相交流电路电压、电流的测量3验证性

详见实验的基本内容和要求

实验7异步电动机和低压电器的使用4综合性

详见实验的基本内容和要求

总计

四、实验方法与要求建议

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实验课教学分为教师讲解和学生操作两部分。上课时，教师首先利用20分

钟左右的时间对实验原理和实验内容作讲解，然后学生根据教师讲解进行实验操

作。另外，对于学生较难理解和比较复杂以及有一定危险性的操作，教师还应在

实验之前做演示操作。

五、考核方式及要求

1.考核方式：考试（√）

2.成绩评定：计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）

成绩构成：总成绩=实验预习（10％）+实验态度、卫生、安全（10％）+

实验操作（25％）+实验报告（25％）+实验考试（30％）。

本文

实验一常用电工仪表的使用

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：3学时

实验分组：15-20人/组

二、实验目的1.学会识别常用