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中职数学教学中学生兴趣的培养论文

中职数学教学中学生兴趣的培养论文

1中职学生学习数学的现状

中职学校近几年来不断地扩招，学校对学生的入学标准也降低了，

学生入学的成绩跟以往相比有所下降。中职学校的学生大部分没有较

高的学习主动性，学习的能力也比较差，缺乏学习兴趣，尤其是对于

数学而言，这些问题表现得更为明显，这也给老师造成了很大的困惑。

中职学校的数学教学必须想办法加以改进，以适应现代教学的发展，

从而完成教学的目标。

2中职学校学习数学的重要性

中职学校毕业的学生大部分都会直接进入工作岗位，需要应对来

自不同行业的挑战。如果从事商业方面的工作的话，做得最多的工作

还是利润以及最优化方面的，这样一来数学知识就派上了很大的用场，

在这个过程中会用到许多的数学知识。商场上惯用的手段就是换季打

折，有一些商家会采取标高价格的手段，但是作为工作人员我们必须

知道它的实际折扣是多少，商场能够获得的利润是多少，并且还需要

对成本，标价等进行分析，计算出盈亏，这些都离不开数学，由此可

见数学的重要性。数学对于许多其他的学科而言是一个非常好的工具，

在教学过程中也是一项必不可少的基础课程。在中职学校其他专业的

教学过程都会用到数学知识，数学知识是学习其他学科的基础，比如

对于计算机专业而言，虽然是与代码打交道，但是也离不开三角函数

以及立体几何方面的知识。数学的学习可以提高学生的思维能力以及

运算能力。数学学习的过程中会用到许多的思想，比如类比，推理，

归纳总结等等，在这个过程中学生的思维逻辑能力会不断地提高，这

是其他学科所欠缺的。数学知识有一些是比较抽象的，比如空间几何

等等，这就需要学生们展开自己的想象，把抽象的事物与一些具体的

事物相结合，去进行理解，在这个过程中开发了学生的想象力。数学

这门学科是非常要求严谨性的，解题的过程中必须保持清晰的思路，

遵循一定的解题模式，这有助于学生养成良好的习惯。

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3中职学生数学学习兴趣的培养策略

3.1教师应注重提升情感素养

教师首先要拥有一颗爱心。爱心能够体现出教师对工作的热情，

中职学校的学生数学基础比较差，缺乏学习的兴趣，有些学生学习成

绩始终是落后的，没有扎实的基础，这使得教师在教学的过程中感受

到了很大的压力，但是当教师走上讲台给学生授课的时候，一定不要

把这种压力感传递给学生，要保持一种轻松愉快的心情。如果教师一

走进教室就是有气无力的状态的话，学生们也不会对课程充满任何的

期待，课堂效果自然也不会很好。作为教师，一定要有控制自己情感

的能力。对学生要热情，遇事要冷静，这才是一个教师最好的状态。

虽然教师也是普通人，有时候也控制不住自己的情绪，有时候也会遇

到一些麻烦，但是这个时候教师必须理智，对待学生要宽容。不要把

自己的情绪带到课堂上去。

3.2教学过程应有合理的开端引导

要想在教学的开端激发起学生的兴趣其实是有很多的方法的，如

果教师利用某些内容以一种极富趣味的方式进行引入的话，很容易激

发学生探索的欲望。所以这就需要教师根据本节课的教学内容提前进

行设计，以一种趣味性的方式引入，争取让学生主动地去进行探索。

比如在讲等比数列的时候，教师可以以这样一个问题引入，有一个国

王非常喜欢下棋，并且他认为这个世界上没有人能够胜过他，于是他

贴出告示声称如果有人能够胜过他的话，他可以满足他的任何要求。

后来有一个高僧