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第一章

一、单选题

1.

教育传播中，用来传递和获取教育、教学信息的工具是（）

A.教育传播模式B.教育传播媒体

C.教育传播通道D.教育传播环境

2.计算机操作系统的作用是（）

A.管理计算机系统的全部软件、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，

已达到充分发挥计算机资源的效率，为用户提供使用计算机的友好界面

8.

对用户存储的文件进行管理，方便用户

C.执行用户键入的各类命令

D.为汉字操作系统提供运行基础

答案：A

9.防火墙的设置主要是为了防（）

A.黑客攻击B.网络病毒

C.火灾D.意外伤害

答案：A

10教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的（）

A.教学理论B.教学手段

C.教学系统D.教学方法

11对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适？（）

A.教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功

B.教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系

C.教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用规定了明确的方向，

在教学中起关键性作用

D.教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处

理

答案：C

12下面说法中，正确的是（）

A.教学测量是教学评价的一种手段

B.教学评价与教学测量是完全不同的

C.教学评价是教学测量的一种方法

D.教学评价就是教学测量

答案：A

13AECT1994

美国的年定义明确指出，教学研究的目的是（）

A.开发教学资源B.研究教学策略

C.提高教学水平D.促进学习

14现代远程教育的发展趋势有（）

A.现代远程教育与传统教育相互融合

B.移动技术将在远程教育中得到广泛应用

C.现代远程教育广泛应用于不同的领域

D.以上都是

答案：D

15第二代远程教育是（）

A.函授教育B.现代远程教育

C.移动远程教育D.广播电视教育

16.关于现代教育技术的功能和作用，以下说法不正确的是（）

A.能充分开发学生右脑的潜能，使左右脑的潜能得到平衡发展

B.能克服教师自身局限性，减轻教师的劳动强度，教师只需播放课件即可

C.能有效进行个别化教学，真正做到因材施教。

D.能扩展教育或学习的空间。

答案：B

11根据素质教育的观点，不应提倡义务教育的主要任务是（）

A.面向全体学生发展

B.面向学生的全面发展

C.面向学生的个性发展

D.面向高、尖端人才的培养

答案：D

12.一般认为，远程教育经历了（）个发展阶段

1.一个B.两个

C.三个D.四个

13.函授教育起源于19世纪中叶的（）

A.法国B.英国C.德国D.美国

14.AECT94

定义明确指出教育技术的研究对象是（）

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学容与教学媒体

答案：B

15.下列选项中（）不属于组成现代教育技术的三个基本要素

A.现代媒体技术B.现代传媒技术C.现代工艺技术D.教学设计技术

答案：C

16.

现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理

论和（

A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法

答案：A

17.下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是（）

A.视听教学的发展

B.程序教学发展

C.系统化设计教学的发展

D.学科教学的发展

答案：D

18.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（）

A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书

答案：C

19.现代教育技术的方法论基础是（）

A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学

20（

.国外现代教育技术是在）的促进下兴起的

A.系统科学理论研究发展B学习与教学理论研究发展

C.教育传播理论研究发展D.直观教育与媒体技术

答案：D

21.校风和班风是属于教育传播活动中的（）