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教师个人科研工作计划范文9篇

教师个人科研工作计划范文1

学校要发展，作为教师的我，要努力转变教育教学模式，适应新

形势、新教材、新课程改革，要先转变自己的教学观念。学校的中心

任务是教育教学，一切的教研活动也应围绕这一中心开展，面对新课

程，新大纲，新形势，要转变教学观念，改变教学模式，使学生成为

课堂的主人。只有培养学生的创新能力，才能立于不败之地。为实现

这一目标，结合本人和学生实际，特做自己的科研工作计划。

一、具体措施

1、养成天天阅读的好习惯。

随着朱永新教授的新教育实验不断深入，我真正认识到阅读的重

要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班

主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》

以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴

金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升

自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，

不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老

师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、

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总结自己的教育行为，努力将把自己打造成一个科研型的教师、学者

型的教师。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思

可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提

升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题，

由此形成一整套的成果呈现形式。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心

中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高，

今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的指导学生。

5、利用现代化辅助教学，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳

理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

6、认真学习看图写话指导理论，上好习作指导课。

二、目标的达成措施

1、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一

些名篇佳作。

2、认真备课，上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天

的课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动，认真思考并虚心

学习。

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3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课

都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;

4、在班级管理方面多下功夫，经常到班，及时处理好班内的事

务，组织好每一次班级活动。

5、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解，通

过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

6、通过一些现代教育手段，如网络教育、远程教育等，认真观

摩名家的示范课，认真学习，并付诸实践，不断提高自己的专业技能。

7、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种

学习、培训。

生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自

己一下子成为特级教师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心

有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一

路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。

教师个人科研工作计划范文2

紧紧围绕新乡市教科所、延津县教体局的工作重点，联系我县教

育教学及教育科研工作实际，明确我县教育科研工作目标，逐步规范

管理，有计划地开展一系列教研工作，力争教育科研为我县的教育教

学服务。

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一、九月

各中心校、县直各学校业务校长跟踪并指导本单位教师的科研课

题的研究工作，力求务实，以科研带动课改，以科研推动教师成长;

督促本单位教科研档案的归档工作。

1、“少教多学”实验校做好子课题研究工作。

2、在全县中小学征集经典诵读实验校，以之为依托，开展“中

小学经典诗文诵读考级管理是实验研究”，力求让学生多积累经典，

培养对经典的兴趣，自愿报名，9月20日报齐。我县将建立市级课

题，建立实验校联系制度，共同研究，共同进步。