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我的校园，我的家作文

我的校园，我的家作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做

到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚

至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的我

的校园，我的家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的校园，我的家作文1

每一个生命都有属于自己的家，小鸟的家在树林里，鱼儿的家在

大海里，蜜蜂的家在花丛里。我最幸运有两个家，一个就是跟爸爸妈

妈一起住的家，另一个“家”就是——路桥实验小学。

走进我的第二个家门，就能看到一幢幢身穿黄白相间的外衣的教

学楼拔地而起，身穿白色和黄色相间的外衣。黄色的教学楼在阳光的

照耀下，变成了闪闪发光的金色。教学楼里有许多教室，一排排桌椅，

像解放军整齐的队伍。每间教室的角落都有一个照片墙，上面贴满了

全体同学在校园里的一点一滴，那都是快乐的故事！

“叮叮叮”你听，悦耳的下课铃响了。伙伴们像潮水一样涌出教

室。操场边有一棵梧桐树，高耸入云。在夏天，你可以在树底下乘凉。

操场边上有一排关于体育知识的宣传栏，每隔一个宣传栏就有一棵矮

小的桂花树。秋天来临时，一簇簇桂花似乎是那些在操场上玩耍的小

朋友挂上去的，我们都是笑声的传播机，把欢乐传给校园的每一个角

落。在操场是的左侧，有个果园，园子里种着大白菜、番茄等。我们

的午餐就是工作人员在这里种出来的。有的同学每天都来看看它们长

高了没有，有的同学忍不住把手伸进园子的围栏，轻轻的摸摸，还有

的同学悄悄的自言自语道：“快快长大吧。”哎呀，说不定老师也在

背后悄悄说：“快快长大把，我的小花苗啊！”走到果园的尽头，有

一个鱼塘，鱼塘里游着一条条可爱的小鲤鱼。鲤鱼时不时会跳起来，

惹得观鱼台上的同学捧腹大笑。

怎么样，听完我的介绍，是不是很想参观参观呢？欢迎你来我的

第二个“家”，这里有无穷的欢乐。

我的校园，我的家作文2

你想我为什么有两个家呢？每人只有一个家的呀，你是不是丈二

和尚——摸不着头脑呢，让我秘密地来告诉你把，我的另一个家是我

的校园！

我们的校园充满着爱，让你时刻享受爱的温暖，不信你跟我来这

学校蕴含着我们美好快乐的回忆，蕴含着我们少年时代的青春,蕴含着

我们生活中的喜怒哀乐……

就比如说：有一次我忘带作业本了，糟糕，英语老师要听写了，

我这时像热锅上的蚂蚁——团团转，这是在我身前展现着一本崭新的

英语本，我顺著作业本一看，原来是同桌罗健聪，我这时热泪盈眶，

我觉得我是世界上最幸福的人了，这温暖不能和任何的温暖比较，这

种温暖我无法说出口，它是特殊的，特温暖。

我还记得一次三年级的时候，我在校园里摔跤了，脚痛得无法形

容，我哭了，这时一个陌生的面孔走过来，看见我趴在地上哭，便迎

过来慰问：“摔疼了吗，带你去医务室好吗？”说罢，便把我扶起来，

慢慢的走着，生怕我又次摔伤，来到医务室了，那位老师，轻轻地帮

我抹上蓝药水，我叫了起来，在一旁的陌生的大哥哥鼓励我说：“男

儿泪水不轻弹，不要哭了小弟弟。”用完药后，他还帮我扶到到我的

班级里。看着陌生的面孔渐渐消失在我的视线里，我的心中又感受到

了那种陌生的滋味……

通过以上两件事，使我感受到了家的温暖，也知道了这个家是来

之不易得，所以，我们从现在开始就要好好爱护这个温馨而充满温暖

的家，不要让我感受到的这个家在我的脑海里消失。

我的校园，我的家作文3

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族

的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时

代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈

吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还

有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互

之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校

的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活

的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不

以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这

真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喊一声：“你们错了！

如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”要养成良

好的文明习惯，做文明学生。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态

度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，

你