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2024年福建泉州教师招聘考试模拟题及答案

2024年福建泉州教师招聘考试模拟题及答案（一）

一、单选题

1.（）缺乏会造成毛细血管通透性增加，导致坏血病。

A.维生素C

B.维生素A

C.维生素B

D.维生素D

2.大班的苗苗掉了牙，哭着，拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根

据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动：“我们要换牙了”“如何

保护牙”等等。使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。

这主要体现了教师（）的原则。

A.生活教育化

B.发挥一日活动整体功能

C.尊重儿童

D.实践性

3.1～1.5岁幼儿使用的句型主要是（）

A.简单句

B.复杂句

C.单词句

D.电报句

4.某老师给华华小朋友做出如下评价：这学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显，

与上学期相比，更乐于与小朋友交往……这种评价属于（）

A.相对评价

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B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.诊断性评价

5.适宜小班开展的体操是（）

A.徒手操

B.模仿操

C.器械操

D.球操

二、简答题

简述幼儿教育的主要意义。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】维生素C是水溶性维生素，又名抗坏血酸。维生素C可以促进胶原合成，参与

胆固醇代谢，增强机体免疫力，还能促进铁的吸收和利用。维生素C缺乏会造成毛细血管通

透性增加，导致坏血病。

2.A【解析】生活教育化就是将学前儿童日常生活中已获得的原有经验，加以系统化、条理

化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展。题干中主要体现了教师生活教育化的原则。

3.C【解析】单词句阶段（1～1.5岁），儿童言语的发展主要反映在言语理解方面。同时，

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他们开始主动说出有一定意义的词。

4.C【解析】个体内差异评价是将评价对象的过去与现在进行比较，或将评价对象的各个方

面进行比较。

5.B【解析】小班幼儿以模仿操为主，每套操4～6节，每节四四拍或二八拍，节奏较慢，活

动量较小；学习一两套徒手操过渡。

二、简答题

（1）促进生长发育，提高身体素质；

（2）开发大脑潜力，促进智力的发展；

（3）发展个性，促进人格的健康发展；

（4）培育美感，促进想象力、创造性的发展。

2024年福建泉州教师招聘考试模拟题及答案（二）

一、单选题

1.注重身心和谐发展，以培育有文化、修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是（）

A.印度

B.罗马

C.雅典

D.斯巴达

2.教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握，从而提高

劳动生产效率，促进生产力的发展。这说明教育具有的功能是（）

A.再生产劳动力

B.再生产科学知识

C.科学研究

D.促进科研技术成果的开发利用

3.历史上第一部论述多种心理现象的著作是（）

A.《心理学大纲》

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B.《认知心理学》

C.《论灵魂》

D.《生理心理学原理》

4.某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等方式收集资料，并对所收集的

资料进行定量、定性的分析，找出中学生网瘾的成因并提出建议。这种研究方法为（）

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

5.在人的心理发展过程中，被称为“危险期”或者“心理断乳期”的时间阶段是（）

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

二、辨析题

教育目的只对受教育者具有目标导向作用。

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，教育内容

比较丰富，教育方法也比较灵活，教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商

人。

2.B【解析】教育再生产科学知识具体表现在：（1）教育可以高效能地扩大科学知识的再生

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产，使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握，从而提高劳动生

产效率，促进生产力的发展；（2）教育也担负着发展科学、再生产科学的任务，这在高校

表现得尤为明显。

3.C【