6.3 种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时）（教师版）-高中生物同步精品讲义（必修二）.pdf

第6章生物的进化

6.3种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时）

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1.通过对特定情境的分析，深入理解进化的基本单位不是个体，认同种群是生物繁殖的单位和生物进化的单

位。

2.结合具体的种群实例，分析比较种群和物种的区别；理解基因库的概念，认同研究生物性状的维持和变化

要从种群中全部个体所含有的全部基因入手。

3.运用数学方法计算种群的基因频率和基因型频率，构建遗传平衡定律数学模型；通过比较模拟实验数据，

验证模型。

知识精讲

知识点01种群和基因库

1.在自然界中，没有哪一个个体是长生不死的，个体的基因型也会随着个体的死亡而消失，但决定表现型的

基因却可以通过生殖传给后代，因此研究生物的进化仅仅研究个体的表现型是否与环境适应是不够的，还

需要研究群体的基因组成变化。

2.生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以

看作一个种群。种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，种群中的雌雄个体可以通过繁殖

将各自的基因传给后代。

3.一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。

知识点02种群基因频率的变化

1.在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值叫做基因频率；基因频率＝（种群中某基因的总

数/该基因及其等位基因总数）×100%。影响基因频率的因素包括突变、选择、迁移等。

2.可遗传的变异提供了生物进化的原材料。可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异，其中基

因突变和染色体变异统称为突变。

3.基因突变产生新的等位基因；通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群

中出现多种多样的变异类型。突变和重组都是随机的、不定向的。可遗传的变异的有利和有害是相对的，

是由生存环境决定的，不能决定生物进化的方向。

知识点03自然选择对种群基因频率变化的影响

自然选择对种群基因频率变化的影响

1.在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高；

相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降。

2.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

能力拓展

考法01常染色体上基因的基因频率计算

①已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子

个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。

②已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频

率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率＝AA的频率＋1/2Aa的频率，

基因a的频率＝1－基因A的频率。

【典例1】果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若

杂合子占所有个体的40%，那么隐性基因v在该种群内的基因频率为

A．20%B．40%

C．60%D．80%

【答案】C

【解析】根据题意，vv有400只，Vv有400只，VV有200只，依据基因频率的计算方式，v的基因频率

为[(400×2＋400×1)÷(1000×2)]×100%＝60%。

考法02X染色体上非同源区段上基因的基因频率的计算

已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算。一定注意：Y染色体上不含与X染

色体上相对应的等位基因，因此只能计算X染色体上的基因总数，绝不能将Y染色体计算在基因总数内。

HHHhhh

【典例2】在某人群中对血友病进行调查后发现，基因型为XX的比例为42.32%，XX为7.36%，XX

HhHh

为0.32%，XY为46%，XY为4%。则在该地区X和X的基因频率分别为

A．6%、8%B．8%、92%

C．78%、92%D．92%、8%