- 1、本文档共16页,其中可免费阅读5页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中化学教案集合4篇
教案:教学文书教案:电力术语教案:明清来华传教士和教会的案件以下是我整理的学校化学教案集合4篇,盼望能够关心到大家。
第一篇:学校化学教案
一、合理支配教学内容
我们现行使用的教材总体说来是符合科学性以及适用性原则,无论内容,还是内容的编排挨次都是科学的,但编委专家不行能把使用教材的每一个班、每一个同学都切实地加以考虑,这就要求使用教材的老师敏捷应用教材。依据所教班级同学特点,备课时,不仅备教材,还需要备同学。内容要符合同学年龄特点和接受力量,科学合理支配教学内容。
科学合理支配教学内容,并不是对教材作大的调整。如前后相隔几节课对调是不科
文档评论(0)