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《管理心理学》试题(二)

一、选择题

1.(C)下列关于管理心理学说法不正确的是。

A.管理心理学是一门交叉学科

B.管理心理学是一门综合性很强的学科

C.管理心理学是一门具有自然科学性质的学科

D.管理心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分

2.(C)谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

3.(D)被称为“工业心理学”之父的是。

A.斯特恩

B.斯科特

C.罗利斯伯格

D.闵斯特伯格

4.(C)法约尔的管理理论在古典管理理论中属于。

A.早期管理理论

B.传统管理理论

C.科学管理理论

D.行为科学理论

5.(A)由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为,人们从事某种

活动,为某一目标付出努力的意愿被称为,通过满足员工的需要而使其努力工

作,从而实现组织目标的过程被称为。

A.需要;动机;激励

B.需要;激励;动机

C.动机;需要;激励

D.动机;激励;需要

6.(C)在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的

管理理论是。

A.系统管理理论

B.经验主义理论

C.权变理论

D.决策理论

7.(C)下列属于内在激励因素的是。

A.晋升

B.福利

C.责任感

D.表扬

8.(B)强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是。

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

D.个性类型论

9.(D)下列关于非正式组织缺陷的陈述不正确的是。

A.非正式组织往往是小道消息传播的渠道;

B.非正式组织往往会抵制变革;

C.非正式组织是造成员工从众性的一个重要原因;

D.非正式组织减少了员工间相互交流的渠道;

10.(D)行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系。在第一种情况下,如果

行为是由引起的,那么行为是否会再发生则很难确定;如果行为是由引起的,那

么就可以推测出该行为者的许多特点,并对该行为的再次出现进行预测。

A.外部条件;内部条件

B.内部条件;外部条件

C.内部原因;外部原因

D.外部原因;内部原因

11.(D)强化理论以斯金纳的为基础。

A.操作理论

B.条件反射理论

C.需要层次理论

D.操作性学习理论

12(D)能力具有与的特征。

A.跨空间;跨情境

B.跨时间;跨地点

C.跨空间;跨地点

D.跨时间;跨情境

13.(D)勒温提出,认为人的行为是个人和他们所处的环境相互作用的产物。

A.群体气氛理论

B.群体相互作用理论

C.群体效能理论

D.群体动力学理论

14.(C)强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和。

A.奖励

B.倒退

C.消退

D.激励

15.(A)许多研究发现,工作取向且关心人的领导,比其他类型的领导更能促

使员工有高绩效和高工作满意感。

A.高;高度

B.高;低度

C.低;高度

D.低;低度

16(B)下列情形中,能最大提高生产效率的是

A.群体目标与组织目标一致,且群体凝聚力较弱

B.群体目标与组织目标一致,且群体凝聚力较强

C.群体目标与组织目标不一致,且群体凝聚力较强

D.群体目标与组织目标不一致,且群体凝聚力较弱

17.(B)路径─目标理论认为,如果下属的工作是结构化的,则领导可以带来

高的绩效和满意度,而对于能力强或经验丰富的下属,的领导可能被视为多余

的,相信自己能够控制命运的内控型下属对领导更为满意。

A.指导型;支持型;参与型

B.支持型;指导型;参与型

C.指导型;参与型;支持型

D.参与型;支持型;指导型

18.(D)根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是。(注:

横座标为重视工作,纵座标为重视员工)

A.8.4

B.3.7

C.2.8

D.9.2

19.(B)某公司的组织设总经理一人,领导三个部门销售部(设经理1人,销

售员6名)、采购部(设经理1人,采购员7名)、财务部(设经理1人,员工2

人)、人事部(设经理1人,员工2名),则该公司的组织结构为,管理层次为

层。

A.直线式组织结构;

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