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2024年江西新余教师招聘考试模拟题及答案

2024年江西新余教师招聘考试模拟题及答案（一）

单选题

1.下列食物中，含维生素C最丰富的是（）

A.牛奶

B.鱼虾

C.面粉

D.新鲜水果

2.某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果

许多孩子先学会说“再见”，而说“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不

愿与父母分离。这是（）

A.情绪对儿童认知发展的作用

B.情绪的分化

C.情绪对儿童心理活动和行为的动机作用

D.情绪的社会化

3.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）

A.独立性的

B.个别方面的

C.多方面的

D.依从性的

4.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识（）

A.受自我中心的影响

B.带有模仿性，缺乏有意性

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C.处于不分化的混沌状态

D.初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系

5.你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面（）

A.画得像真的一样

B.画得和老师的范画一样

C.画面整洁、涂色均匀

D.作画自由、大胆、有感情

判断题

6.教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。（）

7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者、引导

者。（）

8.幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主，着重补充维生素C。（）

9.幼儿园早操时间一般是10～30分钟。夏季早晨凉爽，早操时间可能长些，冬季寒冷时可

适当缩短。（）

10.理解文学作品的内容，体会文学语言的美，积累文学语言，初步了解文学常识等是早期

阅读的目标。（）

【参考答案解析】

1.D【解析】略。

2.C【解析】题干中所述的情况是因为幼儿早上不愿与父母分离，缺乏向老师问早的良好情

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绪和动机，下午则愿意立刻随父母回家，所以赶快说“再见”。也就是说，情绪对婴幼儿心

理活动和行为具有非常明显的动机和激发作用。

3.D【解析】儿童对自己的评价容易受外界的影响。“老师说我是好孩子”是把老师的评价

当成自己的评价，说明幼儿对自己的评价具有依从性。

4.A【解析】三岁的儿童思维具有自我中心的特点，对物体的思维具有拟人化的特点。

5.D【解析】通过美术创作促进儿童发展，应重视创作过程，鼓励幼儿自由、大胆、有感情

地作画，忽视创作效果，顺应儿童的自然发展。

6.√【解析】略。

7.×【解析】详见《幼儿园教育指导纲要（试行）》第三部分“组织与实施”中第十条内容。

8.√【解析】幼儿的“点心”应以低脂肪、低热量为宜，不吃甜食和油煎炸的食物，着重补

充维生素C，比如半个苹果、一个橘子、几片水萝卜。

9.√【解析】略。

10.×【解析】题干描述的是欣赏文学活动的能力与技能目标。

2024年江西新余教师招聘考试模拟题及答案（二）

单选题

1.义务教育的最本质特点是（）

A.免费性

B.普及性

C.强制性

D.民主性

2.“近朱者赤，近墨者黑”为教师提高自身师德修养提供了何种启示（）

A.志存高远，订立较高的目标

B.谨慎小心，不放过工作中的任何细节

C.锲而不舍，勇于面对职业挑战

D.严于律己，自觉抵制不良作风

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3.对自尊心强、能力强又调皮的学生，班主任最好采用的教育措施是（）

A.善于发现和肯定其优点

B.关心亲近他，与他建立感情，从情入手转变他

C.委以具体工作，发挥其积极性，同时严格要求他，在实际锻炼中转变他

D.检查、监督其行为，督促他改正错误

4.性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于（）

A.性格的态度特征

B.性格的情绪特征

C.性格的意志特征

D.性格的理智特征

5.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（）

A.系统脱敏法

B.全身松弛训练

C.肯定性训练

D.改变认知法

6.教师参与教育研究的意义有（）

A.是教师重新学习的过程

B.是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程

C.是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程

D.是教师完成学校工作任务而必须进行的

E.是教师不断调整和改善知识结构的过程