2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套.pdf

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2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套

2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一

第一部分客观题

单项选择题(60题,50分,1~20题每题0.5分,21~60题每题1分)

1.杜甫诗句“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是()。

A.开封

B.北京

C.南京

D.成都

2.下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是()。

A.四面楚歌

B.投笔从戎

C.图穷匕见

D.完璧归赵

3.北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,若“上印三二张,未为简单,若能印数十千张,则极为神

速。”产生这一现象的原因,分析正确的是()。

A.活字印刷的改进

B.雕版印刷的推广

C.胶泥印刷的诞生

D.金属活字印刷的产生

4.某小学推行弘扬传统文化,培养社会新人的办学理念,开设中华传统经典诵读、书法、民

族器乐等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季雾霾天长时间室

外集体排练,导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校()。

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A.重视校本课程的开发

B.发掘传统文化

C.突出学校办学特色

D.忽视教育的育人功能

5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”,提倡“教育是生活的过程,而不是将

来生活的准备”的是()。

A.杜威

B.皮亚杰

C.舒尔曼

D.谢夫勒

6.美国是一个移民国家,学校的学生来自不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育,学

生掌握现代文化知识,建立独特的族群和阶层文化,社会也因此充满了生机和活力。这主要

体现了教育的()。

A.经济功能

B.文化功能

C.人口功能

D.政治功能

7.在教师、同伴和自己的努力下完成任务,这体现了()理论。

A.成熟

B.最近发展区

C.社会学习

D.生活教育

8.国家把受教育者培养成为什么样的人的总要求,就是()。

A.教学目的

2/71

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

9.清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百

熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()。

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

10.有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟,

具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。

A.放纵型

B.专制型

C.民主型

D.自由型

11.张老师面对课堂中的突发性事件,能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。说明张老

师()。

A.教育机智高超

B.教学风格独特

C.学科知识丰富

D.职业道德高尚

12.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

A.经验主义

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B.学科中心主义

C.存在主义

D.后现代主义

13.美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编

制的四个阶段,其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

A.选择课程内容

B.组织课程内容

C.监测课程实施

D.确定课程目标

14.在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然

后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水

平。

该教学方式属于()。

A.发现式教学

B.交互式教学

C.程序式教学

D.支架式教学

15.在布鲁纳看来,发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为,也包

括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中,教师应该让学生利用所获得的材料,

亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲,这主要依据的教学方法是()。

A.直观感知

B.实际训练

C.探究活动

D.情感陶冶

16.下列教学模式中,与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是()。

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A.复式教学

B.合作教学

C.贝尔—兰卡斯特制

D.道尔顿制

17.“罗森塔尔效应”反映了()是教师上好课的关键。

A.内容正确

B.方法恰当

C.目的明确

D.情感深厚

18.5岁的毛毛第一次参观海洋馆。当他看到玻璃展缸中的潜水员时,大声喊:“

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