演讲与口才 1-4形成作业.pdfVIP

作业1

一、不定项选择题（共20道试题，共60分。）

1.常用的批评方法除了转化法，还包括（ABCD）。

A.“双色糕法”

B.暗示法

C.启发法

D.设身处地发

2.跨文化交际中语用失误的主要成因（ABCD）。

A.语言知识缺乏导致语用失误

B.文化知识缺乏导致语用失误

C.价值观不同导致语用失误

D.语境意识不强导致语用失误

3.即席发言有什么特点（A）？

A.临场性

B.突发性

C.针对性

D.精炼性

4.在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（A）。

A.眼神

B.口型

C.面部肌肉的变化

D.眉毛

5.影响口才交际的因素包括（ABCD）。

A.印象因素

B.环境因素

C.情感因素

D.个性因素

6.即席发言需要做好以下几方面的准备（ABCD）？

A.知识素养

B.心理素质

C.临场观察

D.时刻准备

7.(A)是调节气氛的润滑剂、缓冲剂，它像一座桥梁拉近了说话人和听众之间的距离，使陌

生的心灵变得更亲近，以最敏捷的方式沟通感情，融洽气氛；以轻松的形式化解矛盾和尴尬。

A.幽默

B.模糊

C.双关

D.委婉

8.口才的基本原则，除了目的性原则，还有（BD）。

A.逻辑性原则

B.时空性原则

C.适度性原则

D.真切性原则

9.道歉常用的技巧包括（ABCD）。

A.勇于承担责任

B.善于把握时机

C.巧遇借物传情

D.选好道歉方式

10.态势语言主要包括（ABD）。

A.表情语

B.肢体语

C.界域语

D.仪表

11.（B）是比喻的延伸和扩大，它是借助于特定的具体事物，来寄寓某种精神品质或抽象道

理的修辞手法。

A.比喻

B.象征

C.双关

D.夸张

12.（D）是为强调事物的某种特征而故意言过其实，或者夸大事实，或缩小事实，让听者

对所要表达的内容有一个更深刻的认识和了解。

A.比喻

B.象征

C.双关

D.夸张

13.（B）是仪表美的最基本条件。

A.大方

B.整洁

C.得体

D.时尚

14.我国现代口才水平状况（C）。

A.很高

B.令人满意

C.不令人满意

D.极低

15.（B）是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。

A.数字符号

B.语言

C.文字

D.文学

16.“看人说话”具体应该怎么做（ABCD）?

A.看对方的性格特征和性别

B.看对方的兴趣爱好

C.看对方的年龄特征

D.看对方的心理需求

17.下列选项，不属于态势语言的是（D）。

A.眼神

B.手势

C.表情

D.口语

18.口才是（ABC）。

A.交际能力的体现

B.人在说话中体现的个人才能

C.个人综合才能

D.人类有别于其他动物的物质

19.道歉的注意事项包括（ABD）

A.道歉应大方

B.歉应当文明规范

C.道歉并非万能

D.道歉应真心诚意

20.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是（D）。

A.演讲是口才的集中体现

B.口才是演讲的基础

C.演讲训练有利于提高个人的口才

D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

二、判断题（共20道试题，共40分。）

1.在“舌战群儒”中，面对薛综提出的“天数将终”，诸葛亮不应回避。

A.错误

2.美国历任总统无不擅长演说和辩论，尼克松的《在葛底斯堡的演说》被公认为“演讲史上

的珍品”。

A.错误

3.自我介绍，作为社交活动中给人的第一印象，往往会产生微妙的影响。因此，自我介绍可

以随意随性，力求出彩。

A.错误

4.好口才就是口若悬河，这是一种天赋的才能。

A.错误

5.场合是交谈不可分割的一部分，也是昙花取得成功不可忽视的一个重要因素。

B.正确

6.批评要在私底下批评，而赞美却要在众人面前称赞。

B.正确

7.对别人进行批评时，要尽量使用转化、启发、暗示等迂回的言语方式。

B.正确

8.拒绝别人是，幽默语言的力量巨大。

A.错误

9.和人交谈之时要考虑对方身份，考虑对方的年龄，考虑对方的语言习惯，考虑对方性别。

B.正确

10.寒暄是人际交往中，一种礼节上或感情上的互酬互通的行为，它既能正面表达特定的意

义，也是人际交往中必不可少的环节。

B.