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护理风险管理在眼科护理管理中的应用探讨
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【摘要】目的:探讨护理风险管理在眼科护理管理中的应用。方法:选取我院2015年3月到2016年6月330例眼科患者,按照入院顺序分为观察组及对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施护理风险管理,观察两组患者护理满意度、护理质量及风险事件发生情况。结果:观察组护理满意度评分、护理质量评分均明显高于对照组(P0.05);观察组风险事件发生率明显低于对照组(P0.05)。结论:护理风险管理应用眼科护理管理中可明显增强护理质量,提高护理满意度,降低风险事件发生,临床应用价值高。
【关键词】护理风险管理;眼科;应用
目前医疗技术在不断发展进步,人们生活水平不断提高,患者接受住院治疗时,通过药物或手术治疗达到良好效果的同时,也要求需得到较好的护理。眼科住院疾病患者在治疗过程中往往具有较高的护理风险性,而且眼科住院患者较为特殊,需对护理风险予以有效的管理,便于降低护理风险[1]。本文选取330例眼科患者,探讨护理风险管理的临床应用效果。
1资料与方法1.1一般资料
选取我院2015年3月,到2016年6月330例眼科住院患者,按照住院顺序分为观察组及对照组,每组165例。观察组中有男性患者98例,女性患者67例,年龄为18-75岁,平均年龄为(43.8±4.8)岁;对照组中有男性患者101例,女性患者64例,年龄为19-79岁,平均年龄为(44.3±4.2)岁。两组患者基础资料对比无明显统计学意义(P0.05),可进行临床比较。
1.2方法
对照组患者采用常规护理,未予以护理风险管理。观察组在常规护理基础上予以护理风险管理,主要内容为:①建立风险控制小组,小组成员由护士长担任组长,需对其他普通护理人员的眼科护理工作予以督查,将常见护理风险事件详细总结,且与自身经验相结合,另外需查阅其他相关资料,由此制定出合理的管理控制策略,将其分享到每个护理人员,由此可有效避免同样的风险事件产生。组长需将每个护理人员按照其工作能力合理分配,并注意将责任落实到每个人。②增强护理人员专业技术水平。若护理人员并未达到专业性的技术水平,往往导致护理风险事件的发生,所以应定期加强护理人员技能培训工作,加强专业知识能力,同时应对其予以相关项目的考核,使得护理人员能够不断地进行自我能力的提高。在此过程中,护理人员可开展模拟训练,组长可通过某些紧急风险事件,对护理人员如何护理进行观察,且予以有效指正。③完善查房巡视工作制度,依据患者病情对有可能出现的异常现象制定护理应急预案,针对隐患及威胁需采取适宜的应对措施,可使得护理人员能够及时解决问题,而且能够提高其业务知识水平及理论水平。实施风险管理时,可实施反馈单制度,如反馈记录存在问题,需及时报告护理部将问题予以总结讨论,预防因时间影响而造成问题遗忘或模糊情况,特别是夜间护理,应按照反馈单内的相关记录,对患者信息予以整理,对于提高护理人员的病房管理意识具有显著促进作用,由此可使得病区环境得到显著改善。④遵守护理流程,降低安全隐患,预防差错纠纷。加强法律法规认知学习,有效保护自身安全及权利。1.3观察指标
观察两组患者的护理风险事件情况;观察两组护理质量及患者护理满意度,评分总分均为100分,分数越高表明评价越良好[2]。1.4统计学方法
研究数据均采用SPSS20.0系统予以处理分析,计数资料通过率表示,以x2进行检验;计量资料通过表示,以t进行检验,P0.05显示差异存在明显统计学意义。
2结果
观察组护理满意度评分为(98.6±0.8)分,观察组护理满意度评分为(91.8±0.7)分,两组对比差异有明显统计学意义(P0.05);观察组护理质量评分为(97.9±1.2)分,对照组护理质量评分为(90.2±2.3)分,两组对比差异有明显统计学意义(P0.05);观察组发生风险事件1例,发生率为0.61%,对照组发生风险事件10例,发生率为6.06%,两组对比差异有明显统计学意义(P0.05)。
3讨论
眼科住院患者通常存在视力障碍,而且很多患者为老年、幼儿群体,因此使得护理工作具有中一定的安全风险性。眼科护理人员应对患者病情予以评估,便于及早发现在护理中的不安全因素,及时予以预防,提高疗程效率。良好的护理工作应注意保障眼科患者的安全性。针对眼科护理工作中存在的安全性问题,采用合理管理措施进行护理风险预防。
风险管理由眼科护理工作存在的问题出发,通过加强护理人员的责任心,提高其专业技术能力,增强风险管理意识等方法来有效规避风险。通过本文研究可知,观察组护理质量、护理满意度均明显提高,与对照组比较,风险事件发生率明显降低,由此可知,观察组采用护理风险管理措施具有较为效果。在眼科中,
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