互联网时代创新创业信息平台建设探究.docx

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互联网时代创新创业信息平台建设探究

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王琳琳

[摘要]在互联网时代，高校开展创新创业教育是时代发展的要求，高校在开展学生创新创业教育过程中，不仅要强化理论教学，同时还要紧密的结合实践活动，构建创新创业信息平台，充分利用互联网优势，探索更具特色的创新创业实践模式。因此，对互联网时代高校创新创业信息平台建设的现状加以分析，探讨了互联网环境下高校创新创业信息平台建设，并指出了大学生创新创业信息平台的内容，通过构建创新创业信息平台，能够确保资源进一步被优化整合，从而创造出更多的价值。

[关键词]互联网；创新创业；信息平台

doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2018.03.081

[中圖分类号]G647[]A[]1673-0194（2018）03-0195-03

1前言

随着知识时代到来，推动社会发生变革的除了越来越普遍应用的网络之外，同时还有无所不在的数据以及知识。在21世纪，几乎所有的行业均和互联网存在紧密联系，同时也由于互联网的影响，而使得传统行业又重新拥有了全新活力，也使得社会创新能力以及生产力进一步提升。2015年，习近平主席在乌镇互联网大会之上曾发表了重要演讲，他指出了网络是我们共同所拥有的空间，不同国家应当不断的强化沟通并就加强合作。我国制定的“十三五”规划之中同样也指出了互联网是我国构建小康社会的重要基石。

2创新创业对大学生发展的重要性

2.1对于大学生的能力培养拥有重要意义

学生拥有巨大的智慧以及创造力，在学生的学习阶段，确保学生能够拥有相对优良的学习氛围是极为关键的，这样才能让学生获得更加开阔的创新视野。针对大学生所开展的创新创业教育最为关键的内容便是创新。在开展大学生创新创业教育过程中，应当打破以往学科专业教学的模式与方法束缚，采用全新的人才培养模式，将大学生作为教育的主体，将创新作为教育工作的向导，结合学生自身的兴趣，有效地激发学生自身能动性以及积极性，充分地发挥学生创造能力，确保学生创新意识以及创业能力均得以显著增强。

2.2对我国长远的发展拥有重要意义

我国创新创业教育最为重要的载体便是高校，只有确保高校创新创业教育落到实处，才能真正的实现国家提出的：“提升自主创新能力、构建创新型国家”这一目标，才能确保通过创业进一步的带动学生就业，并且不断地推动我国经济结构转型，促进经济快速、稳定的发展。在今后高校教育发展最为重要的任务便是不断提升教学水平，改善教学质量，而创新创业则是打破传统教育形式的重要突破口，对于我国的长远发展拥有极为重要的意义。而这也要求高校和学生应当对创新创业教育所拥有的显性及效果和长远优势更为重视，并不断地健全创新创业平台的建设。

3互联网时代高校创新创业信息平台建设的现状

3.1对创新创业实践教学平台认识不够到位

由于很多高校未能充分认识到创新创业信息平台的作用，导致高校无法应用创新创业信息平台为学生提供更为优良的服务。目前，高校逐渐重视学生的创新创业工作，不过，却未能重视创新创业信息平台的建设工作，对于平台建设缺乏应有的认识，因此，导致高校平台建设工作存在滞后问题。

3.2创新创业信息平台的功能局限

在网络技术不断得到普及与发展的同时，一些高校开始重视创新创业信息平台的建设，不过，很多情况下创新创业信息平台主要是以网页形式展示相关信息和取得的成果，此种展示方法能够实现信息的传递，不过，却不能很好地满足现阶段学生开展创新创业实践的需求。目前，高校建立的教学平台之中缺乏相应资源，导致学生对于创新课题的了解不够全面，而且高校也不能提供创业所需的环境。

3.3定位不够准确

现阶段，很多的高校开展创新创业教育工作只是针对一些优秀学生，导致创新创业信息平台的建设自身便不具备创新性，很多将注意力放在了短期的阳光效应以及媒体关注方面，但是对于长期的定位却很少考虑。

4互联网环境下高校创新创业信息平台建设

4.1创新创业平台功能定位

创新创业平台应当拥有教育功能，要能够帮助学生逐渐地建立起创新意识，寻找适宜的创新创业项目。因此，创新创业信息平台应当对不同的教育资源加以有效融合，并且为学生的在线学习提供可靠支持。创新创业教育平台还应当进一步地整合与创新创业相关的课程、培训等，让学生能够更加全面掌握有关创新创业内容以及相关项目。创新创业信息平台同样应当拥有相应的服务功能，其所提供的服务应当包含有创新创业意识建立、创新创业项目建立以及创新创业成果转化等服务内容。创新创业平台还应当拥有一定的集成功能，这样便能够确保学生和就业服务机构、企业、科研机构等能够进行良好的沟通，并且，还能够确保学生通过创新创业平台而获得更多的信息资源，从而更好地为高校学生创新创业教育提供服务。

4.2系统资源平台建设