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小学二年级综合实践活动总结范文（精选5篇）

小学二年级综合实践活动总结范文（精选5篇）

活动已经圆满收场了，这次活动让你有什么启发呢？这时候，最

关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结应该包括什么内容呢？以

下是小编为大家收集的小学二年级综合实践活动总结范文（精选5

篇），希望对大家有所帮助。

小学二年级综合实践活动总结1

开学初，为了美化教室，小朋友们纷纷带绿色植物放在班级的窗

台上、书柜上、走廊。下课后，发现孩子们对自己所带的绿色盆栽充

满了好奇，只要一下课就会围到花盆前，议论纷纷，说说它的名字，

几天浇一次水，这两天有什么变化……另外，虽然我们属于城区小学，

但周围环境却同乡村，孩子们有一定的生活体验，家长也能指导，而

且老师小时侯也是在农村长大，研究条件比较优越，为什么不能让他

们亲自参与绿色种植活动呢？于是，就确立了“绿色小种植”的综合

实践活动主题。这样体现了现在的教育理念——环保教育，还可以借

机美化室内环境。

我们让所有小朋友一起动手，用废弃的酸奶盒、雪碧瓶或精美的

花盆亲自种植绿色植物，同时学生管理自己的种植物，给他们浇水、

施肥，然后通过观察，写观察日记，写观察记录，最终自己找到问题

的答案，在种植中体验种植的乐趣，知道劳动的不易，劳动人民最光

荣，并学会珍惜劳动成果。

活动开展了近一学期了，结合学期初制定的活动计划，现将我们

的具体活动过程作一个总结。

我们首先让学生自己准备废弃的酸奶瓶、雪碧瓶或精美的小花盆，

并装上泥土，贴上标签，没有贴的老师帮忙贴上，然后整齐地排放在

班级外的走廊上。下午班队活动课上，首先让学生们自己给泥土浇了

水，然后让一组一组的学生拿出准备的大蒜和青菜籽，最后亲自指导

学生如何种在盆子里。学生们小心翼翼、专心致志地种植着。在他们

的脸上我们看到了惊奇，看到了欢笑。当学生们亲自种下大蒜和葱后，

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我又教给学生们一些护理种植角的方法，以及一些观察记录的方法。

首先，我让孩子们做下面的三件事：

1、每天来校后去看一看自己种的和别人的大蒜、青菜；

2、定期给自己的大蒜、葱浇水；

3、及时观察，及时写观察记录和观察日记。接着，我在班上给学

生们演示如何记观察记录，如何写观察日记，学生们听得津津有味。

接下来的日子，孩子们每天早晨来校后观察，课间观察，放学前

浇水，回去后写观察记录和观察日记。两个月后，孩子们种植的大蒜

长出了嫩绿的蒜叶。与此同时，我们的孩子也通过观察和记录积累了

许多的资料。记录中我们看到了孩子们可爱的一面。有的用画画出了

蒜的，有的用简短的几句话写出了蒜、青菜的生长过程，虽然只有简

短的一些话，却可以看出孩子们的用心。孩子们人人参与种植活动，

在种植中体验到了快乐。

12月22日，是孩子们最开心的日子，因为这一天下午第一节综

合实践活动课，我们将把种的大蒜收割起来，一起品尝劳动的喜悦。

孩子们剪大蒜、挑拣，忙的不亦乐乎。中午，在食堂阿姨的帮助下，

孩子们品尝着自己亲自种的大蒜，个个脸上笑开了花。在活动中，同

学们也有了很多的困惑：“在不同的土质种出来的植物是不是不一样

呀？”“浇水有什么学问呀？”

通过这次活动，学生们不仅了解了一些绿色植物的知识，培养了

自己的兴趣，并且通过其亲身实践，积累了一些种植经验，还养成了

合作、分享、发现问题、解决问题