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数据结构课程设计心得体会7篇

数据结构课程设计心得体会1

通过两周的课程设计，完成了预定的目标，其中有许多的随想。

老师的题目发下来的很早，也许提前了3周，当时就着手搜寻有关线

索二叉树的思想，思路，借了一本《数据结构-c语言描述》，在大体

上就有了一个轮廓，先是输入二叉树，在对二叉树进行线索化，依次

往下，但在详细实现时，遇到了许多问题：首先是思想确实定，其特

别重要，以前有了这个想法，如今愈加清楚起来，因此，花了大量的

时间在插入删除的详细操作设计上，也许三个晚上的时间，对其中什

么不清楚明确之处均加以推敲，效果是显著的，在上机上相应的节省

了时间。

通过详细的试验编码，思路是对的，但是在小问题上摔了一次

又一次，大部分时间都是花在这方面，这个节点没传过来啊之类的，

以后应当搞一个小册子，记录一些错误的集合，以避开再犯，思想与

C语言联系起来，才是我们所需要的，即常说的理论与实践的关系。

数据结构是基础的一门课，对于有过编程阅历的人，结合自己

的编程体会去悟它的思想；而且我觉得随着编程经受的丰富对它的体

会越深化，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的

深化渐渐领悟了许多。看了这次课程设计的题目，虽然详细要求没有

看清，但是总结一下，可以看出，其需要我们能把一个详细案例或一

件事情反映为程序来表达，数据结构就是桥梁，通过自己的设计，使

应用力量得以融汇，对与问题，具有了初步的分析，继而解决之的力

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量，感觉对以后的学习会有很大的关心，学习无非是用于实践。

熟悉到自己的缺乏，盼望能有进一步的进展。

数据结构课程设计心得体会2

本次课程设计所用到的学问完全是上学期的学问，通过这次课

程设计，我熟悉到了我对数据结构这门课的把握程度。

首先我这个课程设计是关于二叉树的，由于是刚接触二叉树，

所以我把握的长度并不深。在编程之前我把有关于二叉树的学问有温

习了一遍，还好并没有忘掉。二叉树这章节难度中上等，而且内容广

泛，所以我只把握了百分之六七十。

然后，在编程中我熟悉到了自己动手力量的缺乏，虽然相比较

大二而言进步很大，但是我还是不满足，有的在编程中必需看书才能

写出来，有的靠百度，很少是自己写的。还好，我自己组装程序的力

量还行，要不这东拼西凑的程序根本组装不了。在编程中我还熟悉到

了，编程不能停下，假如编程的时间少了，学问忘的会很快，而且动

手也会很慢。同时，同学之间的合作也很重要，每个人把握的学问都

不一样，而且把握程度也不一样，你不会的别的同学会，所以在大家

的共同努力下，编程会变得很简单。在这次编程中，我了解到了自己

某些方面的缺乏，比方说链表的学问，虽然我能做一些有关于链表的

编程，但是很慢，没有别人编程的快，另外，二叉树和图的学问最不

好把握，这方面的学问广泛而冗杂。以前，没动手编程的时候觉得这

些学问很简单，如今编程了才发觉自己错了，大错特错了，我们这个

专业最重视的就是动手编程力量，假如我们纸上写作力量很强而动手

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编程力量很差，那我们就白上这个专业了。计算机这个专业就是熬炼

动手编程力量的，一个人的理论学问再好，没有动手编程力量，那他

只是一个计算机专业的“入门者”。在编程中我们能找到满意，假如

我们自己编程了一个程序，我们会感到骄傲，而且充实，由于假如我

们专研一个难得程序，我们会到达忘我的境界，自己完全沉醉在编程

的那种乐趣之中，完全会废寝忘食。编程虽然会乏味很无聊，但是只

要我们沉醉其中，你就会发觉里面的乐趣，遇到难得，你会勇往直前，

不写出来永不罢休；遇到简单的，你会找到乐趣。编程是很乏味，但

是那是由于你没找到编程重的乐趣，你只看到了他的不好，而没有看

到他的好。其实，只要你找到编程中得乐趣，你就会完全喜爱上他，

不编程还好，一编程你就会变成一个两耳不闻窗外事的“植物人”。

可以说只要你涉及到了计算机，你就的会编程，而且还要喜爱上他，

永久和他打交道，我信任在某一天，我们肯定会把他当作我们不行或

缺的好伴侣。

最终我要谈的是长时间编程的好处，俗话说“熟能生巧”，的

确是这样。假如我们长时间不编程，在一接触他，我们会感到很生疏。

有规律的编程会提高我们的.动手力量，我们的思维，也会让我们变

得很细心。在一个几千行的程序中，我们都能