新牛津译林版英语七年级上册第七单元教学案.pdf

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新牛津译林版英语七年级上册第七单元教学案--第1页

Unit7Shopping

Period1ComicstripWelcometotheunit

【学习目标】

1.Tolearnsomecommonnamesofshops.(学习常见的商店名称。)

2.Tobeabletoexchangeinformationaboutshoppingpresents.(能够就购买礼物交换信息。)

3.Tocareforeachotherandgetalongwellwitheachother.(彼此关心、相处融洽。)

【使用说明】

◆用对话的形式导入新课,小组讨论新课导学部分,组长分工协调,确保每位同学积极参与,当堂巩固,并

准备质疑、补充。

【学习过程】

一、自主探学,发现问题

『温故知新』

小组对话,课堂展示。

情境:你们小组的一名成员生日快到了,各组就买什么礼物进行讨论,以做准备:

A:Hi!It’ssb’sbirthdaysoon.Whatshallwebuyfor…?

B:….

C:Ithinkwecanbuy…..because….

D:Whatelsecanwebuy….?

…..

A:OK.Wewillbuy…..for….

『新课导学』

预习内容一:Welcometotheunit

1.FinishPartAonP81alone.

2.PreparePartBandfinishthefollowingexercises:

1)ReadandrecitethedialogueinPartB.(背诵对话,组长检查)

2)PutthefollowingphrasesintoChinese.

①给他买一些邮票_______________________/_______________________

②喜欢收集邮票_________________________________________________

③对音乐感兴趣_________________________________________________

④别客气,不用谢_______________________________________________

预习内容二:ComicstriponP80

1.Readtheconversation(对话)betweenEddieandHoboandthinkaboutthefollowingquestions.

(1)DoesEddiewanttogoshoppingwithHobo?

_______________________________________________________________________

(2)WhydoesHoboaskEddietogowithhim?

________________________________________________________________________

2.TrytoputthefollowingsentencesintoEnglishaccordingtotheconversation.

(1)沿着这条街有一个新建的大型购物中心。

________________________________________________________________________

(2)这是我的钱包。

_______________________________________________________________________

(3)我需要你提所有的包。

_____________________________________________________________________

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