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单片机电子台历设计在电子信息工程中的应用

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张永昌张通

摘要电子信息工程是一门实践性较强的专业，在新课改背景下，传统的教学方法已经无法满足学生学习这门课程的需求，而单片机电子台历的设计及应用为电子信息工程教学创造了便利的条件。基于这种情况，本文首先介绍了单片机电子台历的概念及设计原理，并在此基础上分析了其在电子信息工程中的实际应用，旨在为相关教育工作者提供一些参考建议。

【关键词】单片机电子台历电子信息工程实验素材

随着我国科学技术的快速发展，单片机技术也日益成熟，并被广泛应用在社会中的各个领域当中，尤其是在电子信息工程教育中的应用，不仅为教学内容注入了新的活力，还增强了学生学习的积极性以及提升了他们的综合能力，因此研究单片机电子台历在电子信息工程中的应用是十分必要的。

1单片机电子台历的概念及设计原理

1.1概念

电子台历是一种在生活当中比较常见的计时工具，它可以对时间进行具体显示，并以其精确、便捷等特点得到了多数人的青睐。电子台历在应用过程中可以从以下两个方面对它的特点进行体现：

（1）可以和软件及硬件进行同步更新，进而提升为人们服务的质量，体现出它的实时性特点；

（2）它在构造方面比较简单，包括单片机以及LED显示电路等，并且在特殊情况下，可以进行实时调试，进而提升工作效率。

1.2设计原理

对于电子台历而言，其在软件方面主要包含按键检测以及程序初始化等，在硬件方面主要是单片机。对于单片机来说，由于其芯片外围有很多接口，所以在进行应用时也比较复杂。虽然电子台历比较小，但它的内部系统比较丰富，包括电源电路以及时钟等各个部件，进而可以让其稳定运行。另外，在设计过程中，它的显示屏材料是数码管液晶显示器，这样屏幕上就可以显示出多种字体，利用这种设计，不仅可以满足用户的个性化需求，还可以增强其市场占有率。

2单片机电子台历在电子信息工程中的应用

2.1增强学生学习的积极性

对于电子信息工程而言，在传统的教学模式下，学生只能够被动地对实验进行预习，同时将已经编好的程序输入到系统当中，进而对实验进行验证，这种教学模式在一定程度上降低了学生学习的热情及积极性。而单片机电子台历在电子信息工程中的应用，使得学生在教师正确指导之下，通过单片机软件进行设计，不仅可以增强学生学习的积极性，还可以对他们的创新才能进行充分挖掘。另外，这种技术具有结构简单、操作便捷等特点，有利于学生自主进行实验，同时也可以优化教学，进而提升教学效果。

2.2为教学内容注入了新的活力

在计算机应用科学当中，电子信息工程占有重要地位，也是推动社会发展的重要基础。随着社会经济的快速发展，电子信息技术也日益普及，被广泛应用在社会各行各业当中，对促进社会及经济发展具有重要意义。在新时期背景下，电子信息工程的一些传统设计和应用已经无法让学生适应现代社会的发展，尤其是在单片机出现在人们视野当中之后，让人们提高了对电子信息工程的要求。所以，将单片机电子台历融入到教学当中是电子信息工程专业发展的必然选择，如此一来，不仅可以为教学内容注入新的活力、拓宽学生的知识范围，还可以提升学生的创造能力，进而提高他们的专业技能。在实际应用过程当中，教师应该充分了解单片机对电子信息工程教学的重要意义，并引导学生对单片机知识进行全面及系统地理解与掌握，进而促进电子信息工程长期稳定的发展。

2.3丰富实验素材，有利于学生综合能力的培养

在电子信息工程当中，实验具有重要地位，是促进其快速发展的新引擎。在电子信息工程传统的教学模式当中，教师过分注重对理论知识的讲解，并将其作为课堂教学的主要内容。在这种教学模式的影响下，导致学生很难对自身的想象力及创造力进行全面发挥，对单片机技术的知识也没有进行真正理解及掌握，为了解决这种模式的不足之处，教师可以对学生进行正确引导，让他们理解与单片机设计有关的知识，比如台历结构以及设计原理等，同时也应该将单片机电子台历作为实验课题，并根据单片机在台历中的应用进行模拟实验。值得注意的是，在进行实验时，教师要对学生进行正确引导，让学生在实验过程中对单片机的基础知识进行理解及吸收，进而为电子信息工程接下来的教学活动奠定良好的基础。另外，教师也可以为学生留出充足的时间，让学生自己独立进行实验，进而让他们了解自己在学习过程中所存在的问题，在对比原始实验基础之上，对自己的实验进行调整及优化，以此提高自己的学习效率。利用这种教学方式，不仅可以使学生对专业知识进行有效掌握，丰富他们的知识体系，同时还可以培养学生思考问题、解决问题、自主学习以及团结合作等综合能力，进而促进他们的全面发展，让他们能够很好地融入到社会这个大环境当中。

3结论

总而言之，电子信息工程只有进行不断改革及创新才可以满足信息时代背景下的社会发展需求。所以，为了促进自身的可持续发展