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北京二中2023—2024学年度第六学段高二年级学段考试试卷
数学选择性必修Ⅲ
命题人:燕轶审核人:周长春得分:
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)
1.已知集合A={x||x|3,x∈Z},B={x||x|1,x∈Z},则A∩B=()
A. B.{–3,–2,2,3)
C.{–2,0,2} D.{–2,2}
【答案】D
【解析】
【分析】解绝对值不等式化简集合的表示,再根据集合交集的定义进行求解即可.
【详解】因为,
或,
所以.
故选:D.
【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查集合交集的定义,属于基础题.
2.李老师全家一起外出旅游,家里有一盆花交给邻居帮忙照顾,如果邻居记得浇水,那么花存活的概率为0.8,如果邻居忘记浇水,那么花存活的概率为0.3.已知邻居记得浇水的概率为0.6,忘记浇水的概率为0.4,那么李老师回来后发现花还存活的概率为()
A.0.45 B.0.5 C.0.55 D.0.6
【答案】D
【解析】
【分析】利用条件概率和全概率公式求解.
【详解】设事件:邻居记得浇水,事件:邻居忘记浇水,事件:花存活,
则有
由全概率公式可得,
故选:D.
3.已知函数的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先可求出,再由得,由得,将其转化为、与的交点,数形结合即可判断.
详解】解:由得,,
由得,由得.
在同一平面直角坐标系中画出、、的图象,
由图象知,,.
故选:B
【点睛】本题考查函数的零点,函数方程思想,对数函数、指数函数的图象的应用,属于中档题.
4.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l⊥m,l⊥n,则
()
A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥β
C.α与β相交,且交线垂直于 D.α与β相交,且交线平行于
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D.
考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论.
5.已知函数,x∈R,其中,.若的最小正周期为,且当时,取得最大值,则()
A.在区间上是减函数 B.在区间上是减函数
C.在区间上是增函数 D.在区间上是增函数
【答案】C
【解析】
【分析】由函数的最小正周期为求,且求,进而确定解析式,分别求出函数的单调增区间和减区间,结合选项验证即可.
【详解】函数的最小正周期为,根据周期公式可得,
,
当时,取得最大值,
,则,
,
,
由,得函数的单调增区间,
由,得函数的单调减区间,
结合选项知C正确,
故选:C.
6.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得到命题的一个充要条件,然后将充分不必要条件转化为真子集,再结合选项即可得到结果.
【详解】命题“”为真命题,可化为“”恒成立,
即只需,
所以命题“”为真命题的一个充要条件是,
而要找的一个充分不必要条件即为集合的真子集,
由选项可知A符合题意.
故选:A.
7.永沙高级中学学生会有8位学生春游,其中高一学生2名?高二学生3名?高三学生3名.现将他们排成一列,要求2名高一学生相邻?3名高二学生相邻,3名高三学生中任意两名都不相邻,则不同的排法种数有()
A.288种 B.144种 C.72种 D.36种
【答案】B
【解析】
【分析】先将2名高一学生看成整体,3名高二学生看成整体,排成一排,然后3名高三学生去插空即可.
【详解】根据题意,分2步进行:
第一步,先将2名高一学生看成整体,3名高二学生看成整体,然后排成一排有种不同的排法,
第二步,将3名高三学生插在这两个整体形成的3个空档中,有种不同排法,
根据分步原理,共有种不同的排法,
故选:B
8.已知函数对任意的都有,若的图象关于点对称,且,则()
A.0 B. C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可判断函数的奇偶性以及周期,利用赋值法求出,再结合周期求函数值,即得答案.
【详解】由于的图象关于点对称,故的图象关于点对称,
即为奇函数,
又,则,即16为的周期,
令代入,则,
故,
故选:B
9.已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(﹣1)=﹣1,当a,b∈[﹣1,1],且a+b≠0时,(a+b)(f(a)+f(b))>0成立,若f(x)<m2﹣2tm+1对任意的t∈[﹣1,1]恒成立,则实数m的取值范围是()
A
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