第14课-元帝国拓展统一多民族国家基业【课件】.ppt

“一代天骄”——成吉思汗1.统一蒙古，建立蒙古政权元世祖忽必烈文天祥元朝统一全国忽必烈改制目的：中国元代初年大司农司编纂的综合性农书。本书在继承前代农书的基础上，对北方地区精耕细作和栽桑养蚕技术有所提高和发展；对于经济作物如棉花和苎麻的栽培技术尤为重视。这在当时是一本实用性较强的农书。人分四等与文化趋同成吉思汗①建立元朝②建立蒙古政权③创立蒙古文字④灭了南宋⑤完成统一⑥设立行省制度⑦编《农桑辑要》*******西夏契丹（辽）北宋回忆：两宋时期我国北方先后出现了那几个少数民族政权?西夏金蒙古1、蒙古族的兴起是我国北方的游牧民族，曾经战争不断。内——各部混战{12世纪时蒙古的社会状况蒙古统一前,草原上的争战情景:星天旋转,诸国争战,……没有逃避地方,只有冲锋打仗.没有平安幸福,只有互相杀伐.----谢再善译《蒙古秘史》谁来结束了这种战争不断的局面？外——女真压迫“一代天骄”的崛起铁木真时间：军政合一国家体制：2.巩固蒙古政权①创立蒙古文字②建立横跨亚欧的蒙古帝国1206年,斡（WO）难河源意义：结束了长期混战的局面蒙古汗国对外征战范围简图蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域西夏金对外对内扩张战争给各地人民带来深重灾难1260年1271年1276年继承汗位元灭南宋，统一中国建立元朝定都：大都（今北京）《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元汉唐极盛之际不及焉。阴山流沙辽左海表忽必烈改制内容：意义：推行以采用为主要内容的改革巩固统治经济上：政治上：建立行省制度重农政策（中书省；行中书省；边陲地区）（恢复、禁止；司农司；《农桑辑要》）有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家汉法（1）政治：建立行省制度中书省行中书省行中书省行中书省西藏由宣政院管理，成为元朝正式行政区。中央，最高行政机构地方元朝设彭湖巡查司，管理澎湖列岛和台湾新疆西藏云南东北台湾南海诸岛元世祖即位之初，即首诏天下：“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本”——《元史·食货志》（忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。 ——《农桑辑要·序》①把牧场重新恢复为农场,禁止掠夺汉人为奴;②设立专门管理农业的机构③编写（2）经济：推行重农政策“司农司”,《农桑辑要》《农桑辑要》分而治之民族分化政策原南宋统治区的汉族和其他各族南人第四等原金统治区的汉族和契丹、女真等族汉人第三等西夏人、回回人和畏兀尔人色目人第二等蒙古族蒙古人第一等实质目的民族名称等级是民族形式划分下的民族歧视和阶级压迫民族融合（1）民族差异缩小（2）进入中原的契丹、女真人与汉族融合（3）形成新的民族——回族回族的形成唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻，逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。民族融合（1）民族差异缩小（2）进入中原的契丹、女真人与汉族融合（3）形成新的民族——回族文化趋同（1）提倡儒学,（2）在中央设立专门学习儒家经典的学校国子学,（3）呈现以中原传统为主的文化认同趋向.元世祖②③①④⑤⑥⑦**