化妆与形象设计教学大纲.docVIP

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2024-09-10 发布于北京
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化妆与形象设计教学大纲.doc

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《化妆与形象设计》教学大纲

课程名称：化妆与形象设计

课程编码：

课程类别：专业平台课

实验周数：17周

学分：

开设学期：

开设单位：

适用专业：

说明

一、课程性质与说明

1．课程性质

必修课

2．课程说明

《化妆与形象设计》是本专业的专业基础课程，在该专业的课程体系中占有辅助地位。它是辅助学生学习主干专业课程的重要课程，以提高学生分析人物特点和进行人物化妆与造型的能力，并为今后从事专业领域的实际工作打下坚实的基础。

二、教学目标

1.通过本课程的学习，使学生熟练掌握人物化妆的基本原理和专业技能知识；

2.掌握各类皮肤的特点，对化妆有一个正确的认识，并熟悉每一个化妆步骤的特点及操作方法；

3.具备人物化妆方向所需的各种设计能力。

通过课堂讲授和实际操作训练，逐步培养学生理论联系实际，综合运用专业知识解决实际问题的能力。

三、教学内容

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形象设计基础知识，化妆的基本步骤和方法，影响人物化妆效果的环境因素，化妆技术的理论和原则，化妆的种类和选择使用方法，不同场合所需要的化妆设计。本课程的重点是各种类型人的妆面造型的技巧和方法，其中新闻主持人的妆面造型方法为化妆与形象设计的难点内容。

四、学时分配

安排

单元教学内容

讲授

实训

讲评

小计

第六

学期

形象设计概论

化妆设计

主持人妆面造型设计

发型设计

合计

五、教学方式

课堂学生实验为主，讲授为辅，优秀的案例分析，讨论法。

考核方式

考核方式分为过程考核和综合考核两种。

七、课程考核

1．考核方式：考试（）；考查（√）

本课程建议采用平时考核、期末考核和实验考核相结合的综合考核方式。

2．成绩评定：

计分制：百分制（√）；五级分制（）；两级分制（）

成绩构成：总评=平时成绩*20%+实验操作*40%+实验结果分析*40%

成绩说明：1)平时成绩依据考勤和上课提问评定

2)实验成绩依据“信息技术与传媒学院实验教学实施规范”

中的要求评定

3)实验结果成绩以实验报告成绩评定

本文

形象设计的概念及意义

教学目标：

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了解形象设计的基本概念和定义。

教学学时：

2学时

教学内容：

形象设计的概述

形象设计的分类；形象设计概述；形象设计领域；形象设计的理念；形象设计要素。

形象设计的作用和意义

存在于人的主体和客观的环境之间；为现实的工作服务；为现实生活服务。

教法建议：

课堂讲授

考核目标:

1.掌握形象设计的分类；

2.形象设计的意义；

3.形象设计的作用。

第二章化妆设计

教学目标:

认识基本化妆品

了解化妆程序

熟练掌握化妆技法。

教学学时:

4课时

教学内容:

第一节妆前准备

基本护理；卸妆水；口红/唇蜜；睫毛夹；睫毛膏；眼影；眼线膏；粉底；胭脂。

第二节标准化妆程序

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日妆的程序：清洁霜；洁面；拍水乳；修正液/隔离/粉底；定妆；眼影；眼线；睫毛；眉毛；口红；胭脂。

基本妆容程序：卸妆；洁面；化妆水；乳液（润肤霜）；粉底；高光色；阴影色；定妆粉；眼影；眼线。

基面妆

妆前洁肤和护肤；打粉底；改正肤色；立体打底法；基本色；阴影色；高光色。

教法建议:

课堂讲授、展示

考核目标:

1.了解化妆的程序；

2.掌握基面妆的化妆程序技巧。

主持人妆面造型设计

教学目标:

1.掌握主持人妆面设计；

2.掌握主持人发型设计；

3.掌握服饰搭配。

教学学时：

2课时

教学内容：

第一节主持人妆面设计

美丽妆容，从“底”开始；用颜色来矫正脸型；灯光在化妆造型中的重要性；光、阴影和明暗的原理。

主持人发型设计

造型的定义；主持人发型设计。

服饰搭配

服饰风格；服饰分类；服饰颜色。

教法建议：

课堂讲授

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考核目标：

1.掌握主持人妆面设计；

2.掌握主持人发型设计；

3.掌握服饰搭配；

4.能把握好主持人整体设计的技巧。

第四章

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