20 核心知识速记 ☆我国的政治制度2024年中考道德与法治考点速记教学设计(广东专用版).docxVIP

20核心知识速记☆我国的政治制度2024年中考道德与法治考点速记教学设计(广东专用版)

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：九年级一班

3.授课时间：2024年3月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容与目标

1.教学内容：本节课将重点讲解我国的政治制度，包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等，以及这些制度在我国政治体系中的作用和地位。

2.教学目标：通过本节课的学习，使学生能够准确理解我国的政治制度，掌握相关知识，并能运用到实际生活和考试中。

三、教学过程与方法

1.导入：通过播放我国政治制度的相关视频，激发学生的学习兴趣，引导学生思考我国政治制度的内涵和特点。

2.新课导入：介绍我国的政治制度，包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等，并通过案例分析，使学生深入了解这些制度的具体内容和运行机制。

3.知识讲解：详细讲解我国政治制度的特点、作用和地位，以及这些制度在我国政治体系中的重要性。

4.互动环节：组织学生进行小组讨论，分享自己对我国政治制度的认识和理解，引导学生通过思考和交流，深化对知识点的掌握。

5.巩固练习：布置相关的练习题，让学生在课后进行巩固练习，检验学习效果。

6.总结与反思：对本节课的学习内容进行总结，强调重点知识点，鼓励学生在日常生活中关注我国政治制度的发展和运行。

四、教学评价

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的法治意识、公民素养和社会责任感。通过学习我国的政治制度，使学生能够：

1.增强法治意识：了解我国的政治制度，认识到法律在国家治理中的重要作用，培养遵守法律、尊重法律的意识。

2.提升公民素养：培养学生具备参与社会公共事务的能力，使学生能够以理性、公正的态度看待社会问题，积极参与社会建设。

3.增强社会责任感：引导学生关注国家政治制度的发展，认识到自己作为公民在国家建设中的责任和使命，激发学生为国家发展做贡献的热情。

三、学情分析

九年级的学生已经具备了一定的法治意识和公民素养，对于我国的政治制度有一定的了解。但在具体的政治制度细节和原理方面，学生的知识水平和理解能力参差不齐。因此，在教学过程中需要针对不同层次的学生进行差异化教学，以满足各个学生的学习需求。

大部分学生具备一定的独立思考和分析问题的能力，能够通过案例分析和讨论，深入理解我国政治制度的内涵和运行机制。然而，部分学生在理解较为复杂的政治制度概念时，可能会感到困难和混淆，需要教师进行额外的指导和解释。

在行为习惯方面，大部分学生上课能够认真听讲、积极参与讨论，表现出良好的学习态度。但也有少数学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题，这对课程学习造成了一定的影响。针对这一情况，教师需要通过多种教学方法和互动环节，激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与度。

总体来说，九年级学生在法治意识、公民素养和社会责任感方面有一定的基础，但在政治制度的具体理解和运用方面，还需要教师的引导和培养。教师应根据学生的实际情况，制定合理的学习计划和教学方法，以提高学生的学习效果。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解我国政治制度的基本概念、特点和作用，为学生提供系统的知识框架。

（2）案例分析法：通过分析具体的政治制度案例，让学生深入了解制度的运行机制和实际应用。

（3）小组讨论法：组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的批判性思维和问题解决能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件和视频，生动展示我国政治制度的相关内容，提高学生的学习兴趣和理解程度。

（2）教学软件：运用教学软件进行互动式教学，引导学生主动探索和理解政治制度的知识点。

（3）网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习材料和信息，拓宽学生的知识视野。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对我国政治制度的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我国的政治制度是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于我国政治制度的图片或视频片段，让学生初步感受政治制度的魅力或特点。

简短介绍我国政治制度的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.我国政治制度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解我国政治制度的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解我国政治制度的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍我国政治制度的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.我国政治制度案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解我国政治制度的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的我国政治制度案例进行分析。