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对电气自动化专业的认识5篇

第一篇：对电气自动化专业的认识

自动化这个术语，已广为人知。自动化造福于人类的业绩举不胜

举。无论人们从事什么样的职位都不同程度地感受到自动化的魅力。

世界上，国际自动控制联合会久负盛名；在我国，中国自动化学会成

立40余年，成就辉煌。仅这两个方面，足使我们相信，自动化已经成

为一门独立的学科，而且它与其他高科技领域亲密无间、协同进步。

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由

于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也

相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于

工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技

术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统

设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特

点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具

有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使学生

具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动

检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等

较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业

过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、

信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、

科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术

基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控

制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、

计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、

系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理

与设计。

就业方向

主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、

信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应

用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气

自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气

自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因

为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看

重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比

较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资

也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

第二篇：大学生对电气自动化专业的认识

我对电气自动化专业的认识

自动化技术形成时期是在18世纪末～20世纪30年代。1788年

英国机械师J.瓦特发明离心式调速器(又称飞球调速器)﹐并把它与蒸汽

机的阀门连接起来﹐构成蒸汽机转速的闭环自动控制系统。瓦特的这

项发明开创了近代自动调节装置应用的新纪元﹐对第一次工业革命及

后来控制理论的发展有重要影响。人们开始采用自动调节装置﹐来对

付工业生产中提出的控制问题。这些调节器都是一些跟踪给定值的装

置﹐使一些物理量保持在给定值附近。自动调节器应用标志着自动化

技术进入新的历史时期。进入20世纪以后﹐工业生产中广泛应用各种

自动调节装置﹐促进了对调节系统进行分析和综合的研究工作。这一

时期虽然在自动调节器中已广泛应用反馈控制的结构﹐但从理论上研

究反馈控制的原理则是从20世纪20年代开始的。1833年英国数学家

C.巴贝奇在设计分析机时首先提出程序控制的原理。939世界上第一

批系统与控制的专业研究机构成立﹐为20世纪40年代形成经典控制

理论和发展局部自动化作了理论上和组织上的准备。

自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛

应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术

和集成技术及其在各类控制系统中的应用。在这一领域，美国处于世

界领先水平。由于自动化技术的广泛应用，社会对这一专业的人才需

求也大为增加，为了适应这一形势，美国的大学及时地把这一专业的

教育引进了课堂。因为这一专业技能的适用性，这很快引起了青年学

生浓厚的兴趣，这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他

国奠定了雄厚的人才基础。

自动化的培养目标是要求培养的学生要具备电工技术