29手捧空花盆的孩子第二课时1.ppt

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29、手捧空花盆的孩子

谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。

国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人。”没有一丝高兴的表情你

谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。

我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子不能培育出美丽的鲜花。

国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。

我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?

有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。

有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。

他十分用心地培育花种。十分

十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。

谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。

十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。

雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。又天天他()地培育花种。十分用心

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