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机械的实习报告五篇
机械的实习报告篇1
班级:机械__-3学号:____姓名:__X指导教师:
实习时间:20__-10-17和20__-10-24
实习地点:机械原理零件模型室车辆工程实验室健身房
(一)实习目的
学校安排这次机械认知实习,旨在通过本课程的实践,使我
们感性了解机械传动形式、机械连接形式及坚固连接件、机械零
件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识,从而使我们提
高对机械的感性认识并打下一定的实践基础,增强学习机械专业
后续课程的兴趣。
(二)实习主要收获
通过这次机械认知实习,是我了解了很多以前不曾了解的机
械知识,认识了很多以前不曾认识的机械设备。明白了汽车五大
系统是动力系统、传动系统、控制系统、执行系统和辅助机构系
统,知道了汽车的两大核心技术是发动机的制造和。懂得了一些
零件的制造方法,了解了各种机械连接方法及其紧固件的应用。
1、机械传动
机械传动按传力方式分,可分为摩擦传动和啮合传动,摩擦
传动又分为摩擦轮传动和带传动等,啮合传动可分为齿轮传动、
涡轮蜗杆传动、链传动等等;按传动比又可分为定传动比和变传
动比传动。
1.1皮带传动
皮带传动是由主动轮、从动轮和紧张在两轮上的皮带所组
成。由于张紧,在皮带和皮带轮的接触面间产生了压紧力,当主
动轮旋转时,借摩擦力带动从动轮旋转,这样就把主动轴的动力
传给从动轴。
皮带传动分为平皮带传动和三角皮带传动$G
皮带传动的特点:
1)可用于两轴中心距离较大的传动。
2)皮带具有弹性、可缓冲和冲击与振动,使传动平稳、噪声
小。
3)当过载时,皮带在轮上打滑,可防止其它零件损坏。
4)结构简单、维护方便。
5)由于皮带在工作中有滑动,故不能保持精确的传动比。
外廓尺寸大,传动效率低,皮带寿命短。
三角皮带的断面国家规定为O、A、B、C、D、E、F、T等8
种,从O到T皮带剖面的面积逐渐增大,传动的功率也逐渐增大。
在机械传动中常碰到传动动比的概念,什么是传动比呢?它
是指主动轮的转速n1与从动轮的转速n2之比,用I表示:即
I=n1/n2。
由于皮带传动中存在“弹性滑动”现象,上述传动比公式只
是个近似公式,那么皮带传动中这种“弹性滑动”现象是怎样表
现的呢?概括如下:在主动轮处,传动带沿带轮的运动是一面绕
进,一面向后收缩:在从动轮处,传动带沿带轮的运动是一面绕
进,一面向前伸展。
1.2齿轮传动
齿轮传动是由分别安装在主动轴及从动轴上的两个齿轮相
互啮合而成。齿轮传动是应用最多的一种传动形式,它有如下特
点
1)能保证传动比稳定不变。
2)能传递很大的动力。
3)结构紧凑、效率高。+
4)制造和安装的精度要求较高。
5)当两轴间距较大时,采用齿轮传动就比较笨重
齿轮的种类很多,按其外形可分为圆柱齿轮和圆锥齿轮两大
类。
圆柱齿轮的外形呈圆柱形、牙齿分布在圆柱体的表面上,按
照牙齿与齿轮轴的相对位置,圆柱齿轮又分为直齿圆柱齿轮和斜
齿圆柱齿轮,(现在出现了人字形齿轮),圆柱齿轮多用于外啮合
齿轮传动,也可以用作内啮合传动和齿轮齿条传动。在我们所用
的许多转动设备的减速器内部使用圆柱齿轮传动结构。圆锥齿轮
又叫伞齿轮,他的牙齿分布在圆锥体表面上。常用于相交轴之间
的运动,轴线夹角可以是任意的,但最常见的是90度。
一对齿轮的传动比计算如下式:I=n1/n2=z2/z1
n1、n2分别表示主动轮和从动轮转速rpm
n1、z2分别表示主动轮和从动轮的牙齿数
链传动是由两个具有特殊齿形的的齿轮和一条闭合的链条
所组成,工作时主动连轮的齿与链条的链节相啮合带动与链条相
啮合的从动链轮传动。这就是我们常见的自行车链轮链条传动原
理。
机械的实习报告篇2
一实习目的
经过这三周的生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句
话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习
环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知
识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养
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