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财务会计实务第4版教案8(第三章)--第1页
淄博职业学院《财务会计实务》课单元教学设计方案
教师:序号:8
授课时间
授课班级上课地点
第三章应收及预付款项
教学单元名称课时2
第一节应收票据
1.了解应收票据的内容
2.掌握应收票据的入账时间、入账金额
3.掌握不带息应收票据的核算、应收票据的贴现
教学目标
4.掌握带息应收票据的核算、应收票据的贴现
课程思政目标:
诚实守信,谦虚谨慎。遵纪守法、廉洁自律
应收票据的核算
教学重点
应收票据的贴现
教学难点应收票据的贴现
目标群体会计专业高职学生
教学环境多媒体教室或一体化教室
教学方法混合式教学模式、案例教学;讲授;启发引导;互动
时间安排教学过程设计
组织教学考勤、填写教学日志,调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂,
(2分钟)做好接受新知识的准备工作。
会计与加强信用体系建设,管好应收款项
中国经济企业在应收款项管理与核算中,要加强客户信用管理,应建立客户档案、开展客户
诚信评价,将客户诚信交易记录纳入应收账款管理、信用销售授信额度计量,建立
科学的企业信用管理流程,防范信用风险,提升企业综合竞争力。那么应收款项包
导入新课
含哪些?应该如何核算?如无法收回,导致坏账损失发生时如何进行账务处理
(2分钟)
讲授新课第二节应收票据的核算
演示讲解一、应收票据的概念与种类
(20分钟)(一)应收票据的概念
财务会计实务第4版教案8(第三章)--第1页
财务会计实务第4版教案8(第三章)--第2页
应收票据是指企业持有的还没有到期、尚未兑现的商业汇票。商业汇票是一种
由出票人签发的,委托付款人在指定日期无条件支付确定金额给收款人或持票人的
票据。商业汇票的付款期限,最长不得超过6个月。
(二)商业汇票的种类
商业汇票按其承兑人不同:商业承兑汇票和银行承兑汇票。
商业汇票按其是否带息:不带息商业汇票和带息商业汇票。
不带息票据,是指商业汇票到期时,承兑人按票据面额向付款人付款的商业汇票
带息票据,是指商业汇票到期时,承兑人按票据面额及应计利息之和向收款人付款
的商业汇票
(三)应收票据的计价及到期日的确定
讲授分析
公式1.应收票据的计价
(1)取得时:应收票据按面值计价
(2)到期时:不带息票据到期值=票据面值
带息票据到期值=票据面值+票据利息
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