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校园文明行为调查报告

校园文明行为调查报告9篇

随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，多数

报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么，报告到底怎么写才合适

呢？下面是小编精心整理的校园文明行为调查报告，希望能够帮助到

大家。

校园文明行为调查报告1

关于不文明行为的调查报告图书馆是个公共场所，也是人们求知

的海洋。

图书馆的环境也直接影响着读者的查阅量与阅读质量。所以对于

图书馆的环境有相当高的要求。

今年暑假，我的社会实践场所便是集大嘉庚图书馆。这个图书馆

颇具规模，其中的设备设施都能满足读者的要求。

在图书馆的实践期间，我却发现了作为高等学府的大学生中存在

着许多不文明行为，而这些行为出现在了图书馆中，就直接影响了读

者的自学与阅读。在现刊阅览室内，我通过调查，发现了大学生中在

阅览室的如下几种不文明行为：

一、衣冠不整。

这是在普遍几种不文明行为中最为严重的一种。在图书馆门前有

一个十分醒目的牌子，清楚地标明了“衣冠不整，禁止入内”的字样，

但大约50%的大学生视而不见，明知故犯。

在这些学生中有90%有一个同样的穿着——穿拖鞋。在知识与文

明的胜地穿着不能登上大雅之堂的拖鞋，不仅不雅观，而且在进进出

出时还会发出很大的响声，直接影响了读者的学习、阅读。

更有甚者穿木屐式拖鞋进阅览室，还惟恐拖鞋没有响声。阅览室

原本就宽敞，再加上此起彼伏的拖鞋声，就显得有些喧哗。

二、手机与聊天。

这两种噪音在阅览室出现的频率也能达到40%。

生活条件好了，大学生几乎人手一台手机。但是大学生进入阅览

室也不关掉手机，铃声一响，便忙忙跑出去接听，如果此人正穿着拖

鞋，从阅览室风风火火地跑到门外，拖鞋声拌着手机铃声，声音之大

可想而知。

有的学生则在阅览室里接听，无所顾虑地大声对话，使附近的读

者烦不胜烦。聊天这种现象遍布阅览室的各个角落，阅览室是否会变

成聊天室？有学生聊天聊到下班了，可手里的书依然没翻一页，有的

学生不顾周围的读者的抗议，自顾自地高谈阔论。

阅览室里的学生还真忙，一会儿翻书，一会儿聊天，一会儿接电

话，就像个社交圈子。三、阅览室里打瞌睡。

这是几种情况中最不文明最不雅观的一种。阅览室里全天开放空

调，学生们真是项庄舞剑，意在沛公——30%的学生大中午带着一本

书来图书馆，刚翻了几页，就趴在桌上打起瞌睡来。

一到中午，只见阅览室里倒下一大片。还有更绝的是干脆把椅子

拼起来就躺下，翘着二郎腿并怡然自得。

这种不文明行为让往来的读者尴尬，占了读者的位置，又让别人

无可奈何。大学生都受过良好的教育，都是国家的高素质人才，不应

该在公共场所有诸如此类不雅的举动，大学生应改正自身的不文明行

为，让公共场所中的不文明行为的出现频率为0%，这才是现在大学生

的光荣形象。

校园文明行为调查报告2

题目：

校园不文明行为

内容来源：

平时观察

报告内容：

当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，

我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，

什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，

铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅

琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗

里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；

教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；

还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们

同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗

话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小

学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人

环境。

这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、

宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自

己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以

在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现

象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和

憎恨。

亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，

跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量