物理教科版九年级上第1--2章单元测试附答案.pdfVIP

物理教科版九年级上《分子动理论与内能》单元测试

[测试范围：第一章时间：90分钟分值：100分]

一、填空题(共20分，每空1分)

1．分子动理论的基本内容：物体是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在着________

和________。

2．如图1所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此

可判断________杯的保温性能好，杯壁变热是通过________方式改变了它的内能。

图1

3．如图2所示是海陆风形成的示意图，海陆风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的比热容较________，在

相同日照条件下，升温较________。

图2

4．如图3所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图，从图中可看出，A燃料的热值

________(选填“大于”“小于”或“等于”)B燃料的热值，同种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的比值

________。

图3

5．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会

发热”的“热”是指________增加。

6．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的________较大，在发动机工作一段时间后，

水箱中水的内能会增加，这是通过________方式来改变内能的。

7．同学们写作业时，常会用透明胶带把错误处揭去，操作时往往要把胶带用手按几下使之与纸贴紧，才能揭干

净，这是因为用手按几下，可以使胶带与纸之间的分子距离________(选填“变大”“变小”或“不变”)，增大胶带

分子与纸分子间的________(选填“引力”或“斥力”)。

8．胡晓同学用电饭煲做饭，过了一会儿听到“噗－噗－噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖。他用

学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖________，水蒸气的内能________(选填“增加”或“减少”)。

9．小明漫步在凤翔东湖湿地公园时，闻到阵阵花香，这是________现象；清晨草叶上的两颗露珠接触后成为更

大的一颗水珠，这表明水分子之间存在________。

10．将质量、初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间后，三个球从沸水中吸收的热量

________(选填“相同”或“不相同”)，温度升高最快的是________球。(ccc)

铝铁铜

二、选择题(共26分，把你认为正确的选项代号填入括号内。第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小

题3分；第17、18题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选

择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)

11．下列四种现象中属于扩散现象的是()

A．秋季北方频发“沙尘暴”B．春天柳絮漫天飞舞

C．隆冬时分，大雪纷飞D．金秋时节，桂花香气袭人

12．如图4所示的情景中，改变物体内能方式与其他不同的是()

图4

13．下列说法中正确的是()

A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高

B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热

C．只要物体温度不变，就没有吸热或放热

D．物体温度升高，它的内能一定增加

14．质量相等、初温相同的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中后它们之间()

A．热量由水传给铜块B．可能不发生热传递

C．温度由铜块传给水D