4.1物质跨膜运输实例.ppt

〖习题训练1〗右图是渗透装置示意图，请依图说明(方括号内写图序号，横线上注名称)：（1）典型的渗透装置必须具备：①具有[]_______________；②在其两侧具有__________________。（2）图中所示，最初溶液浓度[][]。（3）假如[1]为清水，[2]为淀粉糊。[1]与[2]的液面相同。过一段时间后。[1]的液面高度比[2]的________________________；若分别向[1]与[2]中各滴3滴碘液，则[1]显__________色，[2]显_____色。〖习题训练2〗将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中，浸泡半小时之后的结果如图所示，依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度，下列正确的是A．甲乙丙丁B．丁甲乙丙C．丙丁甲乙D．丙乙丁甲实验现象1、要观察细胞发生质壁分离和复原，对材料有哪些要求？2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞水，细胞发生现象；当细胞液的浓度大于外界溶液（如清水）浓度时，细胞水，细胞发生现象。**渗透现象演示1、漏斗管内的液面为什么会升高？2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？单位时间内透过玻璃纸的水分子数量多于渗出玻璃纸的水分子数量。不会,因为纱布的孔隙很大,是全透性的，蔗糖分子也可以自由透过.半透膜两侧溶液的浓度相等时，单位时间内透过玻璃纸的水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量，液面不会升高。条件有半透膜半透膜两侧的溶液存在浓度差...渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用.概念方向：总结：溶液A浓度溶液B，水分子从AB移动溶液A浓度溶液B，水分子从BA移动“水往处流”高一些物质能透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。扩散：渗透：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透。讨论：比较两组概念选择透过膜：半透膜：指水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的离子、小分子可以通过，而其他的小离子、小分子和大分子则不能通过的膜。3半透膜浓度差21低碘液的颜蓝提出问题设计实验进行实验动物细胞的细胞膜是不是相当于一层半透膜？动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜作出假设低浓度溶液高浓度溶液人的红细胞生理盐水实验材料：人的红细胞液、三个烧杯、高浓度溶液、低浓度溶液、生理盐水。一.细胞的吸水和失水分析结果、得出结论红细胞的细胞膜相当于一层半透膜吸水膨胀失水皱缩吸水和失水动态平衡,保持原状低浓度溶液中:由于外界溶液浓度＜细胞质的浓度,红细胞—————。高浓度溶液中:由于外界溶液浓度＞细胞质的浓度,细胞———————。在等渗溶液中:由外界溶液浓度=细胞质的浓度,红细胞————。实验现象记录低浓度溶液高浓度溶液人的红细胞生理盐水其它动物细胞吸水和失水和原理与红细胞的是一样的。D二、植物细胞的吸水和失水问题244科学探究步骤提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果表达与交流（原生质层是一层半透膜吗？）（原生质层相当于一层半透膜）（设计方案、预期结果…）（按预定方案进行实验）（分析实验结果，得出结论：……）（总结，写实验报告并适当交流）植物细胞的吸水和失水设计方案：将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中，观察大小的变化；再浸润在清水中，观察其大小的变化。预期实验的结果：由于原生质层相当于一层半透膜，水分子可以自由通过，而蔗糖分子则不能通过，因此在蔗糖溶液中，植物细胞的中央液泡会____，细胞_______；在清水中植物细胞的液泡又会______，细胞_____。缩小皱缩变大膨胀植物细胞质壁分离现象细胞失水时细胞壁和原生质层都会出现一定程度的收缩,但原生质层的伸缩性更大,故原生质层会与细胞壁发生分离。外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞失水植物细胞质壁分离复原现象外界溶液浓度细胞液的浓度，细胞吸水2、质壁分离及复原现象???中央液泡大小原生质层的位置细胞大小蔗糖溶液清水变小逐渐恢复原来大小