山东省实验中学2023-2024学年高三上学期一诊考试历史试题.pdf

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山东省实验中学2024届高三第一次诊断考试

历史试题2023.10

注意事项：

1.答卷前，先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上，并在答题纸规定位置贴条

形码。

2.本试卷满分100分，分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第I卷为

第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第6页。

3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

4.非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试

卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

第I卷(选择题，共45分)

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.在古代中国，姓或氏是身份与权力的象征。春秋时期，统治者才有姓，氏则是统治者颁

给有功、有土地或有职官的贵族；战国时期，平民开始有僭越或冒用姓氏的情况。但秦汉

以后，姓氏普及于一般平民。秦汉以后姓氏普及是

A.华夷族群的认同B.登录户籍的需要

C.人口迁徙的频繁D.统一国家的建立

2.王莽取代西汉、曹魏取代东汉、西晋取代曹魏，都是权臣攫取政权，建立新王朝，后世

史家称其为“篡位”,但这些君主都借“禅让”理论来解释其行为合法化。其理论来源为

A.道家五行轮回B.法家厚今薄古

C.墨家尚贤尚能D.儒家圣贤思想

3.图1、图2为中原人民坐姿的变化。这体现了

A.儒家伦理的规范B.民族交融的影响

C.经济重心的南移D.衣服形制的变化

4.某时期一份文书写道：“百户为里，五里为乡，两京及州县之郭内分为坊，郊外为村”;

“每里置正一人，掌按比户口，课植农桑，检察非违，催驱赋役。在邑居者为坊，别置正

一人，

掌坊门管钥，督察奸非，并免其课役。”此文书的性质最可能是

A.秦汉的刑律B.隋唐的律令

C.宋元的税法D.明清的乡约

5.一部古代地理书描述某项大型公共工程：“西通河洛，南达江淮而中国东南地区“运

漕商旅，往来不绝”。现代学者引此来论证交通建设对国家之盛衰、地方之开发与民生之

调济等，发挥莫大作用。上述公共工程

A.加强中央对边疆控制B.充实了关中粮食供应

C.推动海外贸易的繁盛D.体现经济重心已南移

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6.研讨会上，学者争论清朝前期成功统治帝国的原因，有两类解释：第一类认为是统治者

在不同地区，包括新疆、西藏、蒙古、关内，因地制宜，采取不同统治策略，形成统一多

民族帝国。第二类认为是统治者采取汉化政策，才能以少数民族身份入主中原。以下说法

较为合理的是

A.第一类解释的证据是实施八旗制度、西南地区实行改土归流

B.第二类解释的证据是动员学者编纂《四库全书》,开科取士

C.第一类学者采取多元主义观点，解释较空疏，不具学术意义

D.第二类学者站在华夏中心主义，立场相对客观，解释较可靠

7.一