2022安徽马鞍山中小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案.pdf

2022安徽马鞍山中小学教师招聘考试教育综合知识真题及

答案

一、单项选择题（共12题，每题2分，共24分。）

1.中共中央、国务院印发的《中国教骨现代化2035》指出，2035教育现代化主要发展

目标之一是实现义务教育的（B）。

A.普及普惠

B.优质均衡

C.高质量

D.多样化

2.根据我国《教师法》的规定，下列不属于教师应当履行的义务是（A）。

A.参与学校的民主管理

B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

C.关心、爱护全体学生

D.组织带领学生开展有益的社会活动

3.提出“教育即生活”的教育家是（B）。

A.卢梭

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

4.下列选项中，对教育名著认识正确的是（A）。

A.《大教学论》首次系统论述了班级授课制

B.《爱弥儿》对绅士教育进行了全面论证

C.《普通教育学》提出了教育即经验的改组或改造

D.《民主主义与教育》标志着教育学的发展进入了科学化时期

5.班主任张老师带领学生在学校空地开辟了一小块“开心农场”，在耕种过程中培养

学生的优良品质，他运用了德育方法中的（D）。

A.自我修养法

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B.榜样示范法

C.说理教育法

D.实际锻炼法

6.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（D）。

A.近景性内部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.远景性外部动机

7.小王同学大学阶段学习法语时，发现中学的英语学习经验对他的法语学习造成了干

扰。这种干扰属于（C）。

A.逆向负迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.顺向正迁移

8.教师期待效应又称（B）。

A.马太效应

B.罗森塔尔效应

C.晕轮效应

D.投射效应

9.桑代克认为；学习要遵循的三条规律是（C）。

A.准备律；练习律；适应律

B.准备律：适应律：效果律

C.准备律；练习律；效果律

D.练习律；适应律；效果律

10.某学生在课堂上朗诵《乡愁》时，声音一度哽咽，这种情绪状态属于（C)

A.心境

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B.热情

C.激情

D.应激

11.埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，每个阶段都有其发展任务，其中，

小学阶段的发展任务是（A）。

A.培养勤奋感

B.培养主动性

C.培养自我统一性

D.培养信任感

12.开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，必须坚

持以

下基本原则（D）。

①科学性与实效性相结合②发展、预防和危机干预相结合③面向全体学生和关注个别

差异相给合④教师的主导性与学生的主体性相结合

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

二、简答题（本大题共3小题，共16分。）

13.（6分）“全国十佳师德标兵”“全国教书育人楷模”张桂梅扎根贫困地区教育事

业40余年，她创办全国第一所免费女子高中，坚持为党育人，以革命传统立校，以红色文

化育人。她以身作则，和学生一起住在宿舍。每天早上五点多起床，夜里十二点之后才休

息。她坚持每天坚持水电安全督促学生起床、吃饭、做操。是严师，更是慈母。她生活简

朴，却拿出绝大部分工资接济困难学生，她把慈母般的慈爱献给全体学生，帮助2000多名

贫困山区女孩圆了大学梦。

结合材料，简要分析张桂梅是如何践行教师职业道德规范的。

材料中，张桂梅老师的教育行为遵循了教师职业道德规范的要求，是值得我们学习。

第一、张老师践行了爱国守法的职业道德。教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共

产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教

师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料中，张老师忠诚党的教育事业，